الوصف


المسمى الوظيفي: Primary/Elementary Teacher – Abdulla Bin Otaiba Charter School

الشركة: Aldar Academies

تفاصيل الوظيفة: تسعى الدار للتعليم حاليًا للحصول على معلم ابتدائي / ابتدائي في مدرسة عبد الله بن عتيبة تشارتر (ABO) في أبو ظبي للعام الدراسي 2022 – 2023.

تتبع ABO المناهج الأمريكية وهي مدرسة تشارتر كبيرة ومزدهرة ، تضم @ 1500 طالب ، من KG1 (FS2) إلى الصف الرابع (السنة 5). هدف ABO هو أن تكون مدرسة تعاونية تتمحور حول الطالب ، لتطوير الموظفين باستمرار ، لتطوير صوت أصحاب المصلحة والاستمرار في التطور في ممارستنا ، وبالتالي إظهار موقف وكيل التغيير.

يجب أن يكون لدى المرشح الناجح معرفة آمنة بالتعليم والتعلم وسجل حافل بتنفيذ استراتيجيات فعالة لرفع المعايير وسد الفجوات في التعلم. سيتمكن المرشحون الناجحون من إظهار المهارات / الخبرات القيادية على مجموعة متنوعة من المستويات.

سيكون المرشح الناجح قادرًا على نمذجة التخطيط المتميز واستراتيجيات التدريس والتعلم ، مع فهم الأولويات لدفع مجموعة الصف إلى الأمام. أن تكون على استعداد لتدريب وتحفيز الآخرين عند الحاجة إلى الدعم. لتكون فعالة في العمل الجماعي في فريق.

المرشح الناجح سوف يتماشى بشكل وثيق مع قيمنا الأساسية وأخلاقياتنا ويمتلك فهمًا وتقديرًا حقيقيًا لقيم المنطقة.

هذه فرصة مثيرة للانضمام إلى عائلة مدارس الدار الناجحة للغاية وللمساعدة في تشكيل مستقبل مجموعة المدارس الرائدة في أبوظبي.

المسؤوليات:

التخطيط والإعداد والتدريس وإدارة الدروس

  • قم بتدريس الطلاب المخصصين من خلال التخطيط لتدريسهم لتحقيق تقدم متميز في التعلم من خلال:
  • خلق مناخ يفضي إلى التعلم والتعليم المتميزين
  • التخطيط بشكل تعاوني مع زملاء فريق العام ضمن الإطار الذي وضعته الأكاديمية
  • تحديد أهداف التدريس الواضحة ومعايير النجاح وتحديد كيفية تدريسها وتقييمها ؛
  • تحديد المهام التي تتحدى الطلاب وتضمن مستويات عالية من الاهتمام ؛
  • تحديد التوقعات المناسبة والمتطلبة ؛
  • تحديد أهداف واضحة ، بناء على الإنجاز المسبق ؛
  • تحديد SEN أو التلاميذ الموهوبين والموهوبين
  • توفير هياكل واضحة للدروس تحافظ على الوتيرة والتحفيز والتحدي ؛
  • الاستخدام الفعال للتقييم وضمان تغطية برامج الدراسة ؛
  • الاستخدام الفعال لبيانات الأداء والمؤشرات الرئيسية لإبلاغ التخطيط وبالتالي تقديم التعلم المتمايز – المطابق للحاجة
  • ضمان التدريس الفعال والاستخدام الأفضل للوقت المتاح ؛
  • حماية صحة الطلاب وسلامتهم عندما يُسمح لهم بالتواجد في مباني المدرسة وعندما يشاركون في أنشطة مدرسية مصرح بها في مكان آخر
  • الحفاظ على الانضباط وفقًا لإجراءات ABO وتشجيع الممارسات الجيدة فيما يتعلق بالالتزام بالمواعيد والسلوك ومعايير العمل والواجبات المنزلية ؛
  • باستخدام مجموعة متنوعة من طرق التدريس من أجل:

أنا. نهج المطابقة مع المحتوى ، هيكل المعلومات ، تقديم مجموعة من الأفكار الرئيسية واستخدام المفردات المناسبة

ثانيا. استخدام الأسئلة الفعالة ، والاستماع بعناية للطلاب ، والاهتمام بالأخطاء والمفاهيم الخاطئة

ثالثا. اختيار مصادر التعلم المناسبة وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات وتقنيات التعلم الأخرى بشكل فعال

  • ضمان اكتساب الطلاب للمعرفة والمهارات والفهم المناسب للمادة التي يتم تدريسها وتعزيزها ؛
  • تقييم التدريس الخاص بشكل نقدي لتحسين الفعالية ؛
  • ضمان النشر الفعال والفعال للدعم في الفصل الدراسي.

المراقبة والتقييم والتسجيل والإبلاغ

  • تقييم مدى جودة تحقيق أهداف التعلم واستخدامها لتحسين جوانب معينة من التدريس ؛
  • تحديد ومراقبة عمل الطلاب ووضع أهداف للتقدم
  • استخدام بيانات الأداء لتوجيه التخطيط وبالتالي ضمان استمرار التدريس والتعلم من أجل “إضافة قيمة”
  • تقييم وتسجيل تقدم الطلاب بشكل منهجي والاحتفاظ بسجلات للتحقق من فهم العمل وإتمامه ، ومراقبة نقاط القوة ومجالات التطوير ، وإبلاغ التخطيط والتعرف على المستوى الذي يحققه الطالب ؛
  • إجراء تقييم للطلاب على النحو المطلوب بما يتماشى مع إجراءات ABO ؛
  • إعداد وتقديم تقارير إعلامية للآباء وغيرهم من المهنيين حسب الطلب

تطوير المناهج

  • المشاركة في مراجعة وتطوير خطط العمل التي تحدد أهدافًا واضحة ومعايير النجاح
  • المساهمة في أنشطة التخطيط للمدرسة بأكملها.
  • المساهمة في مراجعة وتطوير المناهج وترتيبات التقييم

مؤهلات

متطلبات:

الحد الأدنى من المؤهلات

  • بكالوريوس في التربية أو بكالوريوس في التخصص ذي الصلة و PGCE أو مؤهل تدريس معادل

الحد الأدنى من الخبرة

  • سنتين على الأقل من الخبرة كمدرس ابتدائي / ابتدائي

المعرفة والمهارات الخاصة بالوظيفة

  • معرفة جيدة بعلم أصول التدريس
  • شغف التدريس والالتزام بتربية الطفل كله
  • مستوى عال من الاحتراف والاهتمام برفاهية الأطفال
  • موقف إيجابي يركز على الحلول في الحياة العملية

هذا الوصف الوظيفي ليس شاملاً. تحتفظ الدار للتعليم بالحق في تعديل الوصف الوظيفي هذا في أي وقت. نحن صاحب عمل يتمتع بتكافؤ الفرص ، وملتزمون ببيئة عمل متنوعة وشاملة. نحن ندرك أيضًا استراتيجية التنمية الوطنية لدينا ونشجع مواطني دولة الإمارات العربية المتحدة في طلباتهم في شركتنا.

تلتزم الدار للتعليم بحماية وتعزيز رفاهية الأطفال والشباب وتتوقع من جميع الموظفين مشاركة هذا الالتزام. تخضع عروض التعيين لمراجع مرضية وتصريح من الشرطة.

المرتب المتوقع::
*احيانا لا يكون متوفرا بناء على رغبة المعلن

العنوان: Abu Dhabi


التقديم للوظيفة

العنوان