المسمى الوظيفي: Manager Islamic Studies Aldar Training Academy

الشركة: Aldar Academies

تفاصيل الوظيفة: المسمى الوظيفي

المسمى الوظيفي مدير الدراسات الإسلامية

وصف

تسعى الدار للتعليم حاليًا للحصول على مدير – الدراسات الإسلامية – أكاديمية الدار للتدريب لدعم عائلتنا المتنامية من المدارس المملوكة والمدارة في الإمارات العربية المتحدة. نظرًا للتوسع الحالي والمستقبلي المخطط له ، نتطلع إلى إضافة فريقنا لدعم شبكة مناهجنا التعليمية البريطانية والأمريكية والبكالونية. سوف يتماشى المرشحون الناجحون بشكل وثيق مع قيمنا الأساسية وأخلاقياتنا ويمتلكون فهمًا وتقديرًا حقيقيين لقيم المنطقة.

الغرض من الوظيفة

تجسيد قيم ورؤية وأخلاقيات تعليم الدار ومساعدة فريق المراجعة المدرسية والتطور المهني المستمر والدعم في تقديم السياسة التي تضمن جودة عالية ونتائج ناجحة لجميع برامج التدريس.

لدعم أكاديمية الدار للتدريب (ATA) وفريق ATA في تحقيق أهداف التدريس والتعلم الرئيسية للمدارس الفردية داخل الشبكة من خلال دعم تطوير نظام مراجعة عالي الجودة يحدد نقاط القوة في المدارس ومجالات التطوير.

لدعم فريق ATA والمقر الرئيسي الأوسع في تحقيق أهداف الأعمال والتدريب الرئيسية لأكاديمية الدار للتدريب.

لدعم تحديد متطلبات الدعم الإسلامي على مستوى المدرسة والجماعة.

لدعم فريق ATA في المراقبة والتقييم والمراجعة المستمرة لجودة وفعالية جميع برامج التطوير المهني المستمر التربوي الإسلامي في التعليم والتعلم ، والمناهج الدراسية ، والإرشاد والتوجيه وبرامج الرفاهية في جميع المدارس.

لدعم تحديد أفضل الممارسات الإسلامية والممارسين من جميع أنحاء الشبكة والعمل جنبًا إلى جنب مع شبكات التعلم لتوفير الدعم المدرسي الفردي عند الضرورة.

تطوير برامج التطوير المهني الإسلامية الداخلية والخارجية لأكاديمية الدار للتدريب والتأكد من أن ATA تلبي أهداف الشركة وأهدافها.

لتعزيز ATA ورفع مكانتها في أبو ظبي وخارجها.

لنمذجة قيم ورؤية الدار للتعليم.

أن نكون نموذجًا يحتذى به للموظفين والطلاب.

أن يكون لدينا توقعات عالية من جميع الموظفين والطلاب.

حدد احتياجات التطوير المهني لأولئك الذين تديرهم أو تعمل معهم وتتعامل معهم مع CPD.

لتولي وتنفيذ أي واجبات أخرى مماثلة تتناسب مع درجة الوظيفة ، كما هو مطلوب من قبل مديرك المباشر ، والمدير الأكاديمي و / أو مديري التعليم عند حدوثها.

أن نكون مثالاً يحتذى به للحفاظ على مستوى عالٍ من الاحتراف في جميع الأوقات.

المسؤوليات: التطوير المهني المستمر وتحسين المدرسة

العمل كجزء من فريق تحسين المدارس الأوسع في Head Quarters (HQ) لتعزيز تقديم الخدمات في المدارس والتأكد من أن الممارسة التربوية للدراسات الإسلامية توفر لجميع المتعلمين فرص تعلم ديناميكية ومبتكرة.

للعمل مع فريق ATA لتوفير تدريب الموظفين على المسائل التربوية الإسلامية

العمل كمصدر للدعم والمشورة والخبرة للعاملين في مجال الدراسات الإسلامية والتدريب والتطوير التربوي. إنتاج مواد تعليمية إسلامية لدعم المدارس عند الضرورة.

تقديم ملاحظات نقدية ودعم مع فريق ATA لقيادة المدرسة بشأن المسائل التعليمية المتعلقة بالدراسات الإسلامية وفقًا لتوجيهات المدير الأكاديمي ورئيس قسم اللغة العربية للمجموعة

للعمل مع فريق التطوير المهني المستمر لتقديم الدعم للإدارة التنفيذية في مواد إعداد المستندات والعطاءات للمشاريع الجديدة المتعلقة بالمسائل التعليمية الإسلامية.

لحضور تدريب التطوير المهني المستمر (CPD) كما هو مطلوب.

لإجراء أي تدريب إضافي يبرزه فريق ATA كجزء من عملية تطوير الأداء.

لمواكبة أحدث البحوث التربوية ولا سيما الدراسات الإسلامية التدريس واستراتيجيات التعلم ونشرها عبر ATA و AE

لاكتساب البصيرة ، وتعزيز وتحسين عمل فرق ATA الإسلامية عبر المجموعة

المشاركة في خطة المراجعة المستمرة للأداء (التقييم) من الدار التعليمية والعمل على تحقيق الأهداف المحددة أو تجاوزها – بما في ذلك إجراء التقييم الرسمي للموظفين المناسبين.

للمشاركة في إنشاء وتطوير وتقديم تدريب الموظفين على المسائل التعليمية المتعلقة بالدراسات الإسلامية والتأكد من أن جميع الدورات التعليمية يتم تشغيلها وفقًا لأعلى المعايير

للمشاركة في إنشاء وتطوير وتقديم حلول التعلم عبر الإنترنت لدورات تعليم الدراسات الإسلامية

البحث عن أحدث دورات الدراسات الإسلامية والأفكار التدريبية ونشرها عبر AE و ATA

لدعم التعليم الأوسع وفريق ATA في تلبية الأهداف الإستراتيجية للمجموعة

لمراجعة وضمان الجودة لعمل الآخرين في فريق ATA وداخل الدار التعليمية حسب الضرورة

مراجعة المدرسة

لدعم فريق مراجعة ATA بزيارات المدرسة ومراجعة SIR وفقًا لتوجيهات المدير الأكاديمي.

لدعم فريق مراجعة ATA بتطوير شبكة ديناميكية لدعم الدراسات الإسلامية من الموظفين في جميع مدارس الدار لتقديم الدعم في المجالات الرئيسية المحددة للتطوير.

لدعم فريق مراجعة ATA في التخطيط والتنظيم ومراقبة جودة الدعم المقدم للمدارس واتخاذ إجراءات التدخل المناسبة عند الحاجة.

البحث عن أحدث الأساليب لتحسين المدرسة وتقييم كيف يمكن لهذه الأساليب تحسين ممارسة AE والمدارس الأخرى. واجبات محددة

لإنشاء وتطوير ودعم الفريق من خلال جيل من برامج الدراسات الإسلامية CPD عالية الجودة لأكاديمية الدار للتدريب (ATA) و Aldar Education والعملاء الخارجيين من أجل تقديم تدريب بأعلى جودة. سيتم تعيين هذه من قبل المدير المباشر.

لتكون قادرًا على تقديم ورش عمل عالية الجودة بشكل فعال حول الدراسات الإسلامية لموظفي الدار التعليمية والمقر الرئيسي والعملاء الخارجيين حسب الضرورة. تم تعيينه من قبل المدير المباشر

توفير أدوات وموارد التعلم وتطويرها لـ ATA و AE والعملاء الخارجيين عند الضرورة

الحفاظ على المعرفة والمهارات وتحديثها بما يتماشى مع التشريعات واحتياجات الدور فيما يتعلق بالدراسات الإسلامية.

العمل عن كثب مع قادة المدارس لدعم إعداد التفتيش والنتائج المتعلقة بالدراسات الإسلامية والأمور التربوية

لتطوير وتقديم برامج التدريب على الدراسات الإسلامية وحلول التعلم عن بعد لتعليم الدار والشركاء الخارجيين لـ ATA و AE حسب الضرورة

للعمل جنبًا إلى جنب مع فرق المدرسة والمقر الرئيسي لتطوير وتقديم برامج تدريب مناسبة للدراسات الإسلامية ولتتالي ذلك عبر المجموعة

أن تكون مراجعًا للفريق كجزء من ATA مسؤولاً عن إصدار أحكام دقيقة للدروس ، وعقد اجتماعات أصحاب المصلحة وكتابة تقارير واضحة وموجزة ودقيقة عن الدراسات الإسلامية. مراجعة المدارس ليتم تعيينها من قبل المديرين التنفيذيين

لدعم فريق مراجعة ATA بتحديد الموظفين المناسبين للقيادة والمشاركة في مراجعات المدارس للدراسات الإسلامية. الواجبات عبر المديرين التنفيذيين

دعم فريق التطوير المهني المستمر في تطوير الشبكات لمشاركة أفضل الممارسات في الدراسات الإسلامية

العمل عن كثب مع قادة المدارس لدعم إعداد التفتيش والنتائج المتعلقة بمسائل تعليم الدراسات الإسلامية

لدعم برامج الأعمال الأكاديمية الخارجية والعمل كمديري مجموعات لبرنامج تدريب المعلمين ATA فيما يتعلق بالدراسات الإسلامية

الإشراف على أنشطة وتطوير المتدربين والمشاركين في التطوير المهني المستمر في جميع برامج التدريب في مجال الدراسات الإسلامية. – التعيينات عبر المديرين التنفيذيين

للإنتاج المستمر لمواد تدريبية احترافية مخصصة والإشراف على ورش عمل مدربي أفضل التقنيات المتاحة في المدرسة لضمان توفير أعلى مستوى من الجودة وإعطاء ملاحظات مفصلة مع المراقبة المنتظمة لأداء مدرب BAT الحد الأدنى من المؤهلات

درجة البكالوريوس في الشريعة الإسلامية مع مؤهلات الدراسات العليا في التدريس (مثل PGCE) ،

درجة البكالوريوس في الشريعة الإسلامية وتأهيل التدريس على سبيل المثال ، PGCE / بكالوريوس في التربية / دبلوم في التربية

الحد الأدنى من الخبرة

خبرة لا تقل عن سنتين في مدير / قائد متوسط ​​أو كبير داخل بيئة مدرسية و / أو قطاع التعليم. المعرفة والمهارات الخاصة بالوظيفة

مهارات اتصال ممتازة باللغة العربية ، كتابة وشفوية

مهارات الاتصال باللغة الإنجليزية المختصة ، كتابةً وشفويةً

الاهتمام بالتفاصيل مع المتابعة الدؤوبة والقدرة على التنفيذ في الوقت المناسب

ماهر في تعدد المهام والوفاء بالمواعيد النهائية والتعامل مع الضغط.

القدرة التنظيمية للذات وللآخرين

عضو فريق تعاوني

مهارات الإبداع والعرض التقديمي

المدروس والتخطيط المستقبلي

قادرة على التأثير في الناس والموهوبين في التواصل مع الحساسية الثقافية.

مهارات ممتازة في التعامل مع الآخرين والوعي بين الثقافات

مهارات إشرافية قوية ومتسقة.

ابدأ بالجهد والطاقة بعد يوم العمل المعتاد ، حيث تتطلب المهام التزامًا إضافيًا.

ما نقدمه Aldar Education هي عائلة من المدارس المبتكرة ذات المستوى العالمي والتي تركز على الأطفال ومقرها في الإمارات العربية المتحدة. نقوم بتعليم أكثر من 25000 طالب عبر مجموعتنا من المدارس التي نمتلكها وتديرها ، ومع نمونا تزداد حاجتنا إلى قادة مدارس ذوي مهارات عالية وإلهام وتفاني. نحن نقدم حزمة مكافآت مغرية. يتضمن نموذج التعلم الذي يركز على المستقبل كلاً من الطلاب والموظفين ، لذا فإننا نركز بشكل خاص على التطوير المهني والتدريب.

هذا الوصف الوظيفي ليس شاملاً. تحتفظ الدار للتعليم بالحق في تعديل الوصف الوظيفي هذا في أي وقت. نحن صاحب عمل يتمتع بتكافؤ الفرص ، وملتزمون ببيئة عمل متنوعة وشاملة. نحن ندرك أيضًا استراتيجية التنمية الوطنية لدينا ونشجع مواطني دولة الإمارات العربية المتحدة في طلباتهم في شركتنا.

تلتزم الدار للتعليم بحماية وتعزيز رفاهية الأطفال والشباب وتتوقع من جميع الموظفين مشاركة هذا الالتزام. تخضع عروض التعيين لمراجع مرضية وتصريح من الشرطة.

#LI – جدول HQAT: دوام كامل: السفر اليومي للعمل:

لقد قمت بالتقديم بشكل صحيح

تم إرسال رسالة إلى صاحب العمل ، ستتلقى الرد قريبًا. حظا طيبا وفقك الله!

لقد قمت بالتقديم بشكل صحيح

تم إرسال الطلب بشكل صحيح. ومع ذلك ، فقد رأينا أن سيرتك الذاتية غير مكتملة. نوصيك بشدة بملئها لإعلام صاحب العمل بك. هذه هي الحقول الفارغة لديك:

المرتب المتوقع::
*احيانا لا يكون متوفرا بناء على رغبة المعلن

العنوان: Abu Dhabi