الوصف


المسمى الوظيفي: Assessment Coordinator

الشركة:

تفاصيل الوظيفة: المسمى الوظيفي

منسق تقييم المسمى الوظيفي

وصف

مدة العقد: 2 سنوات عدد الوظائف الشاغرة: 1 مستوى الطالب: * جميع المستويات
المرشحون المؤهلون: * مدرس مرخص
المتطلبات: * التعليم المطلوب: بكالوريوس

  • الحد الأدنى من الخبرة في التدريس: 3 سنوات خبرة في التدريس
  • التخصص: بكالوريوس أو B.Ed. (في تخصص تعليمي) ماجستير (في الإحصاء أو تخصص ذي صلة)
  • الشهادات المطلوبة: شهادات أخرى
  • 2 خطابات توصية
  • شهادة وكشف درجات ، شهادة الثانوية العامة وكشف الدرجات (الصفوف 9 و 10 و 11 و 12) مصدقة من وزارة التربية والتعليم من بلد الإصدار ، وزارة الخارجية ، سفارة الإمارات العربية المتحدة
  • إجراءات الشرطة

مزايا الوظيفة: * يحصل الموظفون العاملون بدوام كامل في الخارج والموظفون المحليون على تخفيض بنسبة 25٪ (خمسة وعشرون بالمائة) في الرسوم الدراسية – لما يصل إلى اثنين من المعالين في السنة الأولى من الخدمة و 50٪ (خمسين بالمائة) لكل منهما سنة متتالية من العمل بدوام كامل في المدرسة. يجب أن يتحمل الموظف جميع الرسوم الأخرى.

  • التأمين الطبي – تأمين طبي يقدم لحاملي التأشيرات فقط

:

سيدير ​​منسق التقييم تطوير وتنفيذ برنامج شامل لتقييم التحسينات المؤسسية من خلال متطلبات الاعتماد لدعم الفعالية المؤسسية.

يجب أن يعمل منسق التقييم مع أعضاء هيئة التدريس والموظفين والإداريين لتطوير استراتيجيات فعالة للتقييم الأكاديمي لنتائج تعلم الطلاب على مستوى التعليم العام والبرامج. سيقدم منسق التقييم الدعم المستمر لأنشطة التقييم ، ويساعد في تحليل طرق التقييم والنتائج ويبلغ عن هذه النتائج إلى كل من أصحاب المصلحة الداخليين والخارجيين.

منسق التقييم سوف ينسق جمع ، وتقييم ، ونشر جميع الأكاديمية ، والدعم ، والوحدات الإدارية.

مسؤوليات الوظيفة: * العمل مع المدير ومساعده لمواصلة تطوير خطة التقييم.

  • العمل مع منسق المناهج ورؤساء الأقسام من خلال ورش العمل المرنة المستمرة للبرامج أو اللجان متعددة التخصصات أو الأقسام أو الأقسام أو الأفراد من أجل:
  • تطوير نتائج الخدمة (SO) والمعايير والقواعد
  • خطة التقييم الحالية
  • العمل مع رؤساء الأقسام من أجل:
  • جمع الأدلة – تصميم أدوات التقييم ، وجمع عينات من عمل الطلاب
  • تحليل الأدلة – إصدار أحكام نهائية
  • تحليل المستند في التقرير (تطوير نموذج للتقارير)
  • تنفيذ التغييرات
  • العمل مع وحدات الدعم غير التعليمية والأكاديمية لتطوير وتقييم نتائج الخدمة وتطوير نماذج التقارير إذا لم تكن موجودة.
  • تطوير نماذج إحصائية لقياس تأثير خدمات دعم التعلم على تحصيل الطلاب لنتائج التعلم المقصودة.
  • تطوير تقارير تحليل العناصر حسب الضرورة لمساعدة أعضاء هيئة التدريس على تقييم فعالية الاختبارات وعناصر الاختبار.
  • قم بإجراء مجموعات تركيز مع الطلاب و / أو أعضاء هيئة التدريس والموظفين للحصول على نظرة ثاقبة للممارسات الناجحة وتلك التي لا تعمل.
  • العمل مع المسؤولين لحل المشكلات التي تنشأ مع خطط التقييم وتقديم الحلول للهيئات المناسبة.
  • العمل مع فرق التفتيش والاعتماد والمساعدة في أنشطة التفتيش / الاعتماد.
  • إنشاء نماذج التقارير لأنشطة التقييم في الحرم الجامعي.
  • العمل مع رؤساء الإدارات لنشر التقارير وأرشفة أنشطة التقييم.
  • العمل كمستودع للأدلة والتقارير.

يعرف: * إطار التفتيش الإماراتي ومعايير الاعتماد

  • مخرجات تعلم الطلاب
  • ممارسات وأساليب التقييم
  • خطة التقييم للكلية
  • علم أصول التدريس – ممارسة التدريس ودراسته
  • نظرية التعلم – ممارسة التعلم ودراسته
  • قواعد
  • إحصائيات
  • القياس النفسي

يمكن: * تسهيل مجموعات العمل

  • تنظم
  • حل المشكلة
  • يخطط
  • التواصل والحاضر
  • توفير الموارد
  • مراقبة عملية التقييم
  • تعاون مع الآخرين
  • تنسيق
  • قيادة
  • جمع وتحليل وتفسير البيانات
  • تدريب الآخرين على العمليات المعقدة

هذه وظيفة مباشرة إلى المدرسة هذه وظيفة مباشرة إلى المدرسة حول المدرسة:

لتوفير التعليم الغربي ، وتشجيع التميز الأكاديمي وتنفيذ بيئة تعليمية شاملة تشمل الطلاب من جميع مستويات القدرة. مدرسة الشارقة الأمريكية الدولية (SAIS) هي مدرسة مناهج أمريكية تستضيف أكثر من 25 جنسية وخلفيات ثقافية مختلفة في الصفوف K-12.

نسعى جاهدين للتميز ونلتزم بإعداد الطلاب أكاديميًا واجتماعيًا. هدفنا هو تطوير المبدعين في حل المشكلات والمفكرين التحليليين الذين يتمتعون بالثقة والالتزام والعمل الجاد. يعزز SAIS مجتمعًا شاملاً مع تنوعه الثقافي لكل من الموظفين والطلاب. نحن فخورون بأن يكون لدينا مجتمع تعليمي متنوع حيث يعمل جميع الأعضاء معًا في وئام وتعاون واحترام لتحقيق الأهداف المشتركة ؛ خلق مجتمع تفاهم يمكّن الطلاب من أن يكونوا مواطنين شغوفين ومبتكرين ومنتجين في مجتمع عالمي دائم التغير مع تبني القيم الثقافية لدولة الإمارات العربية المتحدة.

يرعى SAIS الطلاب من مرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر ولديهم فرص متعددة للتطوير داخل وخارج الفصل الدراسي على حد سواء حيث أنه من المهم لكل طفل أن يبرز شخصية فريدة خاصة به من خلال توجيه وتعلم المعلمين الناجحين. تتمتع SAIS بتميز قوي في المعايير الأكاديمية الممتازة ، حيث تقدم دروسًا في الرياضيات والعلوم وتكنولوجيا المعلومات واللغة الإنجليزية وغيرها من البرامج الأكاديمية الدينية. توفر SAIS أيضًا دروسًا متميزة في الفنون والفنون التشكيلية المسرحية.

نحن نهدف إلى إنشاء والحفاظ على مجتمع يلهم شغف التعلم ، حيث يجرؤ الطلاب على الشروع في رحلات صعبة لتحقيق رؤاهم والسعي المستمر لإيجاد أو اختبار الفرص المتاحة كمبتكرين أو رواد أعمال مستقبليين “. هذا توجيه مباشر إلى وظيفة المدرسة هذه وظيفة مباشرة إلى المدرسة في دبي:

تجذب دبي ملايين الزوار كل عام ، وتتيح للمعلمين تجربة مزيج فريد من أساليب الحياة التقليدية في الشرق الأوسط وأسلوب حياة المغتربين الراقي. توفر العديد من المدارس الخاصة في دبي فرصًا للمعلمين المرخصين للتدريس في واحدة من أكثر المدن الحديثة إثارة وحيوية في العالم. اللغة: العربية عدد السكان: 2،106،177 العملة: الدرهم الإماراتي الديانة (الأديان) الرئيسية: الإسلام المناخ: المناخ الصحراوي الحار الحجم: 4،114 كيلومتر مربع هذه وظيفة مباشرة إلى المدرسة هذه وظيفة مباشرة إلى المدرسة

لقد قمت بالتقديم بشكل صحيح

تم إرسال رسالة إلى صاحب العمل ، ستتلقى الرد قريبًا. حظا طيبا وفقك الله!

لقد قمت بالتقديم بشكل صحيح

تم إرسال الطلب بشكل صحيح. ومع ذلك ، فقد رأينا أن سيرتك الذاتية غير مكتملة. نوصيك بشدة بملئها لإعلام صاحب العمل بك. هذه هي الحقول الفارغة لديك:

المرتب المتوقع::
*احيانا لا يكون متوفرا بناء على رغبة المعلن

العنوان: Sharjah


التقديم للوظيفة

العنوان