المسمى الوظيفي مساعد الموارد التعليمية

وصف

تسعى الدار للتعليم حاليًا إلى الحصول على مساعدين متميزين لمصادر التعلم للانضمام إلى عائلتنا المتنامية في مدرسة الريانة المستقلة ، بدءًا من على الفور. هذه فرصة مثيرة للانضمام إلى عائلة مدارس الدار الناجحة للغاية وللمساعدة في تشكيل مستقبل مجموعة المدارس الرائدة في أبوظبي. سيجمع المرشحون الناجحون بين سجلات الإنجازات الممتازة لتجربة القيادة الفعالة ، والتي تم تطويرها في المملكة المتحدة أو الولايات المتحدة الأمريكية أو غيرها من الأماكن الدولية ، مع مهارات شخصية قوية ووعي ثقافي مع القدرة على إدارة مطالب واحتياجات مجموعة واسعة من أصحاب المصلحة على مستوى مجلس الإدارة للآباء والمعلمين والمديرين. تعتبر مهارات الاتصال الاستثنائية جنبًا إلى جنب مع كونك قائدًا واضحًا وسفيرًا للشركة أمرًا محوريًا لهذا الدور كما هو الحال في الفهم الجيد للمتطلبات التجارية لمجموعة التعليم الخاص. يتطلب الدور تفكيرًا استراتيجيًا عالي المستوى جنبًا إلى جنب مع فهم راسخ لكيفية ضمان نتائج تعليمية متميزة عبر شبكة من المدارس. يجب أن يلتزم المرشحون بالعمل بالشراكة مع سلطات التعليم الوطنية وتطوير طرق للتعامل مع الشركاء الاستراتيجيين لدعم عمل المدارس والمجموعة ككل ورؤية التعليم الأوسع للأمة. الوعي التجاري القوي أمر ضروري. سوف يتماشى المرشحون الناجحون بشكل وثيق مع قيمنا الأساسية وأخلاقياتنا ويمتلكون فهمًا وتقديرًا حقيقيين لقيم المنطقة. المسؤوليات فهرسة جميع الموارد في نظام المكتبة الآلي – Follett. يجب فهرسة جميع الموارد وفقًا لنظام ديوي. يجب تسمية الكتب وتغطيتها. العمل مع أمين المكتبة على الجدول الزمني والأنشطة الأخرى للفصول الدراسية. دعم طلاب EAL بمحو أميتهم ، ومراقبة التقدم ، دعم المعلمين وتشغيل مجموعات التدخل المسؤول عن إدارة قاعدة البيانات في Accelerated Reader. أدخل الفصول وأعضاء هيئة التدريس وأداء الوظائف اليومية للحفاظ على البرنامج ودعم المعلمين وإدارة الموارد لدعم الواقع المعزز داخل المكتبة. إجراء اختبارات AR و Star Reading ومراقبتها وتزويد المعلمين بالبيانات اللازمة. الامتثال لمتطلبات الصحة والسلامة والتشريعات الأخرى ذات الصلة والسياسات المدرسية. اتبع سياسة السلوك بالمدرسة. إدارة الفصول بشكل فعال ، باستخدام الأساليب المناسبة لاحتياجات الطلاب من أجل إلهام وتحفيز وتحدي التلاميذ. الحد الأدنى من المؤهلات دبلوم المدرسة الثانوية / درجة البكالوريوس. المعرفة باللغة العربية مفيدة الحد الأدنى من الخبرة من العمل في بيئة سريعة الخطى المعرفة والمهارات الخاصة بالوظيفة محو الأمية الحاسوبية الأساسية. المهارات التنظيمية المتميزة. الاهتمام بالتفاصيل والقدرة على حل المشكلات بشكل جيد. مهارات شخصية استثنائية. تواصل كتابي وشفهي ممتاز باللغتين العربية والإنجليزية. موقف إيجابي يركز على الحلول لحياة العمل. سجل نظيف من خلال فحص الشرطة

ما نقدمه أكاديميات الدار هي عائلة من المدارس المبتكرة ذات المستوى العالمي والتي تركز على الأطفال ومقرها في الإمارات العربية المتحدة. نقوم بتعليم أكثر من 25000 طالب عبر مجموعتنا من المدارس التي نمتلكها وتديرها ، ومع نمونا تزداد حاجتنا إلى قادة مدارس ذوي مهارات عالية وملهمين ومتفانين. نحن نقدم حزمة مكافآت جذابة بما في ذلك المزايا غير النقدية. يتضمن نموذج التعلم الذي يركز على المستقبل كلاً من الطلاب والموظفين ، لذا فإننا نركز بشكل خاص على التطوير المهني والتدريب. سيتمكن المرشحون الناجحون من الوصول إلى شبكة واسعة من المهنيين والفرص للقيادة والمساهمة في تدريب الآخرين وكذلك تطوير أنفسهم. هذا الوصف الوظيفي ليس شاملاً. تحتفظ الدار للتعليم بالحق في تعديل الوصف الوظيفي هذا في أي وقت. نحن صاحب عمل يتمتع بتكافؤ الفرص ، وملتزمون ببيئة عمل متنوعة وشاملة. نحن ندرك أيضًا استراتيجية التنمية الوطنية لدينا ونشجع مواطني دولة الإمارات العربية المتحدة في طلباتهم في شركتنا. تلتزم الدار للتعليم بحماية وتعزيز رفاهية الأطفال والشباب وتتوقع من جميع الموظفين مشاركة هذا الالتزام. تخضع عروض التعيين لمراجع مرضية وتصريح من الشرطة. الجدول الزمني: وردية بدوام كامل: سفر عمل نهاري:

لقد قمت بالتقديم بشكل صحيح

تم إرسال رسالة إلى صاحب العمل ، ستتلقى الرد قريبًا. حظا طيبا وفقك الله!

لقد قمت بالتقديم بشكل صحيح

تم إرسال الطلب بشكل صحيح. ومع ذلك ، فقد رأينا أن سيرتك الذاتية غير مكتملة. نوصيك بشدة بملئها لإعلام صاحب العمل بك. هذه هي الحقول الفارغة لديك:

المرتب المتوقع::
*احيانا لا يكون متوفرا بناء على رغبة المعلن

العنوان: Abu Dhabi