المجتمعية – وظائف الإمارات https://www.ajel-uae.com وظائف الامارات اليوم للمصريين الامارات 2022 وظائف دبي و أبو ظبي والشارقة فرص عمل في عجمان رأس الخيمة مطلوب للعمل في الامارات العين والفجيرة Sat, 17 Jun 2023 00:27:07 +0000 ar hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.4.3 وظائف خالية ل وظائف مدير برنامج المشاركة المجتمعية في دبي | بنك الإمارات دبي الوطني فى دبى بالإمارات https://www.ajel-uae.com/?post_type=job_listing&p=60291&utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=%25d9%2588%25d8%25b8%25d8%25a7%25d8%25a6%25d9%2581-%25d8%25ae%25d8%25a7%25d9%2584%25d9%258a%25d8%25a9-%25d9%2584-%25d9%2588%25d8%25b8%25d8%25a7%25d8%25a6%25d9%2581-%25d9%2585%25d8%25af%25d9%258a%25d8%25b1-%25d8%25a8%25d8%25b1%25d9%2586%25d8%25a7%25d9%2585%25d8%25ac-%25d8%25a7%25d9%2584%25d9%2585%25d8%25b4%25d8%25a7%25d8%25b1 Thu, 16 Feb 2023 12:06:45 +0000 https://www.ajel-uae.com/?post_type=job_listing&p=60291 Continue reading وظائف خالية ل وظائف مدير برنامج المشاركة المجتمعية في دبي | بنك الإمارات دبي الوطني فى دبى بالإمارات]]>
المسمى الوظيفي: Community Engagement Programme Manager Jobs in Dubai | Emirates NBD

الشركة:

تفاصيل الوظيفة: الوصف الوظيفي المسمى الوظيفي Community Engagement Program Manager Jobs in دبي الوصف Community Engagement … Program Manager Jobs in دبي | المسؤوليات الوظيفية لبنك الإمارات دبي الوطني: مساعدة العملاء على التنفيذ والوصول إلى الشركة …

المرتب المتوقع::
*احيانا لا يكون متوفرا بناء على رغبة المعلن

العنوان: Dubai


التقديم للوظيفة

]]> وظائف خالية لرئيس المجموعة المشاركة المجتمعية والاستدامة فى أبو ظبي بالإمارات https://www.ajel-uae.com/?post_type=job_listing&p=57008&utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=%25d9%2588%25d8%25b8%25d8%25a7%25d8%25a6%25d9%2581-%25d8%25ae%25d8%25a7%25d9%2584%25d9%258a%25d8%25a9-%25d9%2584%25d8%25b1%25d8%25a6%25d9%258a%25d8%25b3-%25d8%25a7%25d9%2584%25d9%2585%25d8%25ac%25d9%2585%25d9%2588%25d8%25b9%25d8%25a9-%25d8%25a7%25d9%2584%25d9%2585%25d8%25b4%25d8%25a7%25d8%25b1%25d9%2583%25d8%25a9-%25d8%25a7-2 Wed, 11 Jan 2023 23:49:28 +0000 https://www.ajel-uae.com/?post_type=job_listing&p=57008
المسمى الوظيفي: Group Head Community Engagement And Sustainability

الشركة:

تفاصيل الوظيفة: المراجع وتخليص الشرطة. #LI – HQAT الموقع الرئيسي: الإمارات العربية المتحدة-ابو أبو ظبي الوظيفة: Education Organization: Aldar Education …

المرتب المتوقع::
*احيانا لا يكون متوفرا بناء على رغبة المعلن

العنوان: Abu Dhabi


التقديم للوظيفة

]]> وظائف خالية لرئيس المجموعة المشاركة المجتمعية والاستدامة فى أبو ظبي بالإمارات https://www.ajel-uae.com/?post_type=job_listing&p=50992&utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=%25d9%2588%25d8%25b8%25d8%25a7%25d8%25a6%25d9%2581-%25d8%25ae%25d8%25a7%25d9%2584%25d9%258a%25d8%25a9-%25d9%2584%25d8%25b1%25d8%25a6%25d9%258a%25d8%25b3-%25d8%25a7%25d9%2584%25d9%2585%25d8%25ac%25d9%2585%25d9%2588%25d8%25b9%25d8%25a9-%25d8%25a7%25d9%2584%25d9%2585%25d8%25b4%25d8%25a7%25d8%25b1%25d9%2583%25d8%25a9-%25d8%25a7 Sun, 13 Nov 2022 22:04:23 +0000 https://www.ajel-uae.com/?post_type=job_listing&p=50992 Continue reading وظائف خالية لرئيس المجموعة المشاركة المجتمعية والاستدامة فى أبو ظبي بالإمارات]]>
المسمى الوظيفي: Group Head Community Engagement And Sustainability

الشركة:

تفاصيل الوظيفة: المسمى الوظيفي

المسمى الوظيفي رئيس المجموعة المشاركة المجتمعية والاستدامة

وصف

رئيس المجموعة المشاركة المجتمعية والاستدامة
تسعى الدار للتعليم حاليًا إلى الحصول على مشاركة مجتمعية رئيسية للمجموعة والاستدامة لدعم عائلتنا المتنامية من المدارس المملوكة والمدارة في دولة الإمارات العربية المتحدة. نظرًا للتوسع الحالي والمستقبلي المخطط له ، نتطلع إلى إضافة فريقنا لدعم شبكة مناهجنا التعليمية البريطانية والأمريكية والبكالورية الدولية. سوف يتماشى المرشحون الناجحون بشكل وثيق مع قيمنا الأساسية وأخلاقياتنا ويمتلكون فهمًا وتقديرًا حقيقيين لقيم المنطقة. الغرض من الوظيفة
لتجسيد قيم ورؤية وأخلاقيات الدار التعليمية ومساعدة فريق التعليم في تقديم سياسة تضمن شراكات مجتمعية عالية الجودة وناجحة وبرامج مجتمعية تدعم عمل الدار التعليمية ومدارسنا وغيرها من المبادرات التي تركز على المجتمع.
لدعم فرق التعليم والعمليات في تحقيق أهداف الاستدامة الرئيسية للمدارس الفردية داخل الشبكة من خلال تطوير وتنفيذ استراتيجية استدامة مركزية جنبًا إلى جنب مع الزملاء في العمليات والمدارس.
لدعم فريق التعليم و ATA في تصميم وإنشاء وتقديم الدورات التدريبية المتوافقة مع أهداف مشاركة المجتمع والاستدامة.
لتحديد متطلبات الدعم على مستوى المدرسة والمجموعة الفردية وتقديم المساعدة للزملاء.
لقيادة تطوير علاقات مجتمعية قوية وذات مغزى لضمان أن كل مدرسة لديها شراكات ذات صلة بسياقها و USPs.
للعمل جنبًا إلى جنب مع فرق العمليات في المراقبة والتقييم والمراجعة المستمرة لجودة وفعالية مبادرات الاستدامة على مستوى المدرسة والمجموعة.
لدعم تحديد أفضل الممارسات والممارسين في مجالات المشاركة المجتمعية والاستدامة عبر الشبكة والعمل جنبًا إلى جنب مع شبكات التعلم المختلفة لتوفير الدعم المدرسي الفردي عند الضرورة.
لدعم أهداف الاستدامة للمجموعة خاصة على مستوى المدرسة ومن خلال المبادرات التعليمية وتكييف المناهج الدراسية.
لنمذجة قيم ورؤية الدار للتعليم.
أن نكون نموذجًا يحتذى به للموظفين والطلاب.
أن يكون لدينا توقعات عالية من جميع الموظفين والطلاب.
حدد احتياجات التطوير المهني لأولئك الذين تديرهم أو تعمل معهم وتتعامل معهم مع CPD.
لتولي وتنفيذ أي واجبات أخرى مماثلة تتناسب مع درجة الوظيفة ، كما هو مطلوب من قبل مديرك المباشر.
أن نكون مثالاً يحتذى به للحفاظ على مستوى عالٍ من الاحتراف في جميع الأوقات.
المسؤوليات: الواجبات الرئيسية:
لإنشاء وتطوير ودعم الفريق بمبادرات الاستدامة الجماعية خاصة على مستوى المدرسة.
لتكون قادرة على تقديم ورش عمل عالية الجودة CPD في التعليم الابتدائي لموظفي الدار التعليمية والمقر الرئيسي والعملاء الخارجيين بشكل فعال حسب الضرورة.
للعمل كجزء من فريق التعليم المدرسي الأوسع في Head Quarters (HQ) لتعزيز تقديم الخدمات في المدارس والتأكد من أن الشراكات المجتمعية في الممارسة العملية توفر لجميع المتعلمين فرص تعلم ديناميكية ومبتكرة.
للعمل مع فريق ATA لتوفير تدريب الموظفين على مسائل التعليم والمجتمع والاستدامة ذات الصلة
العمل كمصدر للدعم والمشورة والخبرة للموظفين في شؤون المجتمع والاستدامة ومسائل التعليم العام الأخرى. إنتاج مواد تعليمية لدعم المدارس عند الضرورة.
تقديم ملاحظات نقدية ودعم للمدارس بشأن استراتيجيات الاستدامة وقياس تأثيرها.
قدم ملاحظات نقدية ودعمًا للمدارس بشأن شراكتها واستراتيجياتها المجتمعية وقياس تأثيرها.
للعمل مع فريق التعليم لتقديم الدعم للإدارة التنفيذية في مواد إعداد المستندات والعطاءات للمشاريع الجديدة المتعلقة بالمسائل التعليمية.
للحفاظ على المعرفة والمهارات وتحديثها بما يتماشى مع التشريعات واحتياجات الدور.
لحضور تدريب التطوير المهني المستمر (CPD) كما هو مطلوب.
لإجراء أي تدريب إضافي كجزء من عملية تطوير الأداء.
لمواكبة أحدث الأبحاث التعليمية على وجه الخصوص حول شراكات الوالدين والمشاركة المجتمعية وروابط المدرسة والصناعة.
لاكتساب البصيرة ، وتعزيز وتحسين عمل إستراتيجية استدامة العمليات والمبادرات ذات الصلة.
دعم فريق التعليم في تطوير الشبكات لمشاركة أفضل الممارسات.
لدعم التعليم الأوسع ، ATA وفرق العمليات في تلبية الأهداف الإستراتيجية للمجموعة.
للمشاركة في برنامج المراجعة المستمرة للأداء (التقييم) من الدار التعليمية والعمل على تحقيق الأهداف المحددة أو تجاوزها.
للمشاركة في إنشاء وتطوير وتقديم تدريب الموظفين بشأن المسائل التعليمية والتأكد من أن جميع الدورات التعليمية يتم تشغيلها وفقًا لأعلى المعايير
لمصدر روابط المجتمع والصناعة التي ستضيف قيمة إلى توفير المدرسة.
للتأكد من أن جميع المدارس تنشئ روابط مجتمعية تخدم احتياجات وأولويات المجتمع المحلي والوطني بالإضافة إلى دعم تحقيق أهداف المدرسة و AE.
مؤهلات
الحد الأدنى من المؤهلات
البكالوريوس (البكالوريوس أو البكالوريوس)
مؤهل التدريس على سبيل المثال ، PGCE / بكالوريوس في التربية
مؤهلات القيادة العليا (مثل NPQ) ميزة
الحد الأدنى من الخبرة
خبرة لا تقل عن 5 سنوات في مدير / قائد متوسط ​​أو كبير داخل بيئة مدرسية و / أو قطاع التعليم.
المعرفة والمهارات الخاصة بالوظيفة
مهارات تواصل ممتازة باللغة الإنجليزية ، كتابية وشفوية.
الاهتمام بالتفاصيل مع المتابعة الدؤوبة والقدرة على التنفيذ في الوقت المناسب.
ماهر في تعدد المهام والوفاء بالمواعيد النهائية والتعامل مع الضغط.
القدرة التنظيمية للذات وللآخرين
عضو فريق تعاوني
مهارات الإبداع والعرض التقديمي
المدروس والتخطيط المستقبلي
قادرة على التأثير في الناس والموهوبين في التواصل مع الحساسية الثقافية.
مهارات ممتازة في التعامل مع الآخرين والوعي بين الثقافات
مهارات إشرافية قوية ومتسقة.
ابدأ بالجهد والطاقة بعد يوم العمل المعتاد ، حيث تتطلب المهام التزامًا إضافيًا.
ما نقدمه Aldar Education هي عائلة من المدارس المبتكرة ذات المستوى العالمي والتي تركز على الأطفال ومقرها في الإمارات العربية المتحدة. نقوم بتعليم أكثر من 25000 طالب عبر مجموعتنا من المدارس التي نمتلكها وتديرها ، ومع نمونا تزداد حاجتنا إلى قادة مدارس ذوي مهارات عالية وإلهام وتفاني. نحن نقدم حزمة مكافآت مغرية. يتضمن نموذج التعلم الذي يركز على المستقبل كلاً من الطلاب والموظفين ، لذا فإننا نركز بشكل خاص على التطوير المهني والتدريب.
هذا الوصف الوظيفي ليس شاملاً. تحتفظ الدار للتعليم بالحق في تعديل الوصف الوظيفي هذا في أي وقت. نحن صاحب عمل يتمتع بتكافؤ الفرص ، وملتزمون ببيئة عمل متنوعة وشاملة. نحن ندرك أيضًا استراتيجية التنمية الوطنية لدينا ونشجع مواطني دولة الإمارات العربية المتحدة في طلباتهم في شركتنا.
تلتزم الدار للتعليم بحماية وتعزيز رفاهية الأطفال والشباب وتتوقع من جميع الموظفين مشاركة هذا الالتزام. تخضع عروض التعيين لمراجع مرضية وتصريح من الشرطة.
#LI – HQAT
الموقع الأساسي: الإمارات العربية المتحدة – أبو ظبي الوظيفة: التعليم المنظمة: الدار التعليمية الجدول الزمني: الوردية العادية: قياسي نوع الوظيفة: يوم كامل وظيفة شاغرة: ٧ أبريل ٢٠٢٢ ، ٧:٣٨:٣٦ ص

لقد قمت بالتقديم بشكل صحيح

تم إرسال رسالة إلى صاحب العمل ، ستتلقى الرد قريبًا. حظا طيبا وفقك الله!

لقد قمت بالتقديم بشكل صحيح

تم إرسال الطلب بشكل صحيح. ومع ذلك ، فقد رأينا أن سيرتك الذاتية غير مكتملة. نوصيك بشدة بملئها لإعلام صاحب العمل بك. هذه هي الحقول الفارغة لديك:

المرتب المتوقع::
*احيانا لا يكون متوفرا بناء على رغبة المعلن

العنوان: Abu Dhabi


التقديم للوظيفة

]]> وظائف خالية لمدرس الدمج KS2 في مدرسة الصفا المجتمعية فى دبى بالإمارات https://www.ajel-uae.com/?post_type=job_listing&p=14133&utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=%25d9%2588%25d8%25b8%25d8%25a7%25d8%25a6%25d9%2581-%25d8%25ae%25d8%25a7%25d9%2584%25d9%258a%25d8%25a9-%25d9%2584%25d9%2585%25d8%25af%25d8%25b1%25d8%25b3-%25d8%25a7%25d9%2584%25d8%25af%25d9%2585%25d8%25ac-ks2-%25d9%2581%25d9%258a-%25d9%2585%25d8%25af%25d8%25b1%25d8%25b3%25d8%25a9-%25d8%25a7%25d9%2584%25d8%25b5%25d9%2581 Sat, 19 Mar 2022 06:45:43 +0000 https://www.ajel-uae.com/?post_type=job_listing&p=14133 Continue reading وظائف خالية لمدرس الدمج KS2 في مدرسة الصفا المجتمعية فى دبى بالإمارات]]>
المسمى الوظيفي: KS2 Inclusion Teacher at Safa Community School

الشركة: Safa Community School

تفاصيل الوظيفة: ما بعد: مدرس الدمج KS2 في مدرسة الصفا المجتمعية ، دبي

في عام 2019 ، حصلت المدرسة على لقب “ أفضل مدرسة جديدة في الإمارات العربية المتحدة ” و 2021 ضمن قائمة المرشحين النهائية لأفضل مدرسة في الإمارات العربية المتحدة. تتمتع المدرسة بواحد من أفضل معدلات الاحتفاظ بالموظفين في دبي ، وقد تم التصويت عليها كواحدة من أفضل 15 مدرسة في الإمارات العربية المتحدة من خلال استطلاع Schoolscompared.com.

مدرسة الصفا المجتمعية هي مدرسة تتبع مناهج بريطانية شاملة ، من FS1 إلى السنة 13 ، مع 2،070 قيد التشغيل. (safa_scs و). نحن نفخر بأنفسنا لمعاييرنا العالية في جميع جوانب الحياة المدرسية. وهذا يشمل تقدمًا أكاديميًا عاليًا ومجموعة متنوعة من النجاحات خارج المنهج.

المسمى الوظيفي

نسعى لتعيين مدرس شامل متحمس لتعلم الأطفال. سيُطلب من المرشح الناجح مساعدة الطلاب الذين يعانون من صعوبات في القراءة والكتابة ، وأولئك الذين يعانون من عسر القراءة ، إما على أساس 1: 1 ، أو مجموعة صغيرة ، أو داخل الفصل. يجب أن يكون هذا الفرد الديناميكي والمبتكر حريصًا على العمل كجزء من فريق ناجح ودعم روح الشمول لدينا في تخصيص التعلم لطلابنا أصحاب الهمم.

سيكون لدى المرشح الناجح خبرة في تدريس المستوى الأعلى من KS2 ومعرفة وفهم قويين لكيفية تقديم الدعم الفعال للمتعلمين الذين يواجهون صعوبات في معرفة القراءة والكتابة. تعد القدرة على التخطيط وتقديم التدخلات الشخصية لتلبية احتياجات الطلاب في بيئة شاملة بالكامل أمرًا ضروريًا.

ستشمل مسؤوليات معلم الدمج ما يلي:

  • لاستخدام الحكم المهني لتحديد احتياجات التعلم عند ظهورها
  • لتخطيط وإعداد وتقديم تدخلات محو الأمية الشخصية
  • للعمل جنبًا إلى جنب مع معلمي الفصل لدعم وتعزيز تجربة التعلم الشامل للطلاب في فصولهم
  • لتحديد الأهداف ووضعها لتمكين المتعلمين من تحقيق أقصى قدر من التقدم
  • للمراقبة والدعم في الفصل كما هو مطلوب
  • لرصد ودعم التقدم العام وتحقيق الطلاب أصحاب الهمم
  • لتقديم مدخلات في عملية IEP كجزء من الفريق حول الطفل
  • لإجراء الفحوصات والتقييمات الداخلية لتحديد وتقييم ومراجعة الطلاب
  • القيام بالإدارة ، بما في ذلك تحديث والحفاظ على سجلات تقدم الطلاب

التعليم و الخبرة

  • درجة البكالوريوس في التربية أو موضوع ذي صلة
  • مؤهل تعليمي معترف به
  • المرحلة الأساسية 2 (من سن 8-11) خبرة في التدريس
  • التطور المهني الحديث في صعوبات التعلم المحددة
  • الثقة في استخدام التكنولوجيا المساعدة لتعظيم تجربة تعلم الطلاب

عملية التطبيق

الموعد النهائي لتقديم الطلبات الخميس 14 أبريل 2022 الساعة 12 ظهراً بتوقيت الإمارات العربية المتحدة.

عملية التقديم هي:

  • يجب تقديم جميع الطلبات عبر بوابة TES.
  • إرسال السيرة الذاتية / السيرة الذاتية كاملة.
  • إرسال خطاب تغطية لا يزيد عن صفحتين مقاس A4.
  • قدم ما لا يقل عن ثلاثة أسماء حكام وأرقام هواتف (برموز اتصال دولية) وعناوين بريد إلكتروني. يجب أن يكون المرء صاحب عمل حالي.
  • الموعد النهائي لجميع الطلبات هو الخميس 14 أبريل 2022 الساعة 12 ظهرًا بتوقيت الإمارات العربية المتحدة. ومع ذلك ، ستتم معالجة الطلبات كما وردت ، وسيتم ترتيب مقابلات Zoom الأولية للمرشحين الناجحين عند استلام الطلبات.
  • بمجرد الانتهاء من مقابلات Zoom الأولية ، سيتم إجراء الترتيبات بشكل فردي مع هؤلاء المرشحين الذين سينتقلون إلى الجولة الثانية من المقابلات. قد تكون هناك حاجة إلى درس مظاهرة.

ملاحظة مهمة:

تلتزم مدرسة الصفا المجتمعية بحماية وتعزيز رفاهية جميع طلابها. سيُطلب من المتقدمين تقديم شيك تخليص جنائي حالي للشرطة أو ما يعادله من وطنهم أو بلد الإقامة الحالي قبل التعيين.

المرتب المتوقع::
*احيانا لا يكون متوفرا بناء على رغبة المعلن

العنوان: Dubai


التقديم للوظيفة

]]>