المسمى الوظيفي مدرس اللغة العربية

وصف

أكاديمية عجمان هي مدرسة تقدمية وتفكير تقدمي تضع الطلاب في قلب عمليات صنع القرار فيها. نحن نبحث عن معلم عربي وإسلامي مؤهل تأهيلا عاليا يتمتع بمهارات قيادية قوية لقيادة قسم المواد الدراسية في الوزارة (تعليم عربي وإسلامي وأخلاقي) المدرسة معتمدة لتقديم برنامج السنوات الابتدائية IB (PYP) وبرنامج السنوات المتوسطة (MYP) في الصفوف من السادس إلى الثامن. بصفتنا مدرسة IB العالمية ، نقدم برامج لغوية باللغتين الإنجليزية والعربية ، للاحتفال باللغة الأم وتحسينها بالإضافة إلى تطوير مهارات اللغة الإنجليزية. نحن ملتزمون بتعزيز تقدير الثقافات العربية والإسلامية والإماراتية المؤهلات والمهارات: – بكالوريوس في الدراسات العربية والإسلامية أو ما يعادلها. – دبلوم دراسات عليا في التربية. – خبرة لا تقل عن 5 سنوات في تدريس اللغة العربية والإسلامية. – الحد الأدنى من ثلاث سنوات في منصب مماثل مع مهارات قيادية قوية – خبرة برنامج السنوات المتوسطة ميزة. – سجل حافل بالتطوير المهني المناسب. – مهارات ممتازة في تكنولوجيا المعلومات والتواصل والتعامل مع الآخرين. – إتقان اللغة الإنجليزية (التحدث والكتابة) ميزة. – دليل على الإبداع والابتكار والجودة المثبتة في الفصل. – وعي ثقافي قوي. – الالتزام بالرفاهية والرعاية الرعوية لجميع الطلاب. نقدم باقة تنافسية تشمل: – تذاكر سنوية – بدل سكن – تأمين طبي. – خصم 100٪ على الرسوم الدراسية لطفلين في أكاديمية عجمان. – مكافأة نهاية الخدمة. يرجى ملاحظة أنك مسؤول مسؤولية كاملة عن التحقق من الحقائق فيما يتعلق بالمعلومات المقدمة من المدارس. يرجى أيضًا التحقق من أحدث متطلبات التأشيرة وتصاريح العمل التي قد تنطبق. Tes ليست مسؤولة عن محتوى الإعلانات أو السياسات التي تتبناها المدارس الإعلانية. يطلب Tes أن تتبع جميع المدارس سياسة التوظيف العادل في Tes.

لقد قمت بالتقديم بشكل صحيح

تم إرسال رسالة إلى صاحب العمل ، ستتلقى الرد قريبًا. حظا طيبا وفقك الله!

لقد قمت بالتقديم بشكل صحيح

تم إرسال الطلب بشكل صحيح. ومع ذلك ، فقد رأينا أن سيرتك الذاتية غير مكتملة. نوصيك بشدة بملئها لإعلام صاحب العمل بك. هذه هي الحقول الفارغة لديك:

المرتب المتوقع::
*احيانا لا يكون متوفرا بناء على رغبة المعلن

العنوان: Ajman

المسمى الوظيفي مستشار قانوني أول للبحوث والتعليم

وصف

كبير المستشارين القانونيين للبحوث والتعليم
وصف الوظيفة تفاصيل الدور الأساسية رقم الدور الفريد مستشار قانوني أول – بحث
LD003 – المسمى الوظيفي والمسمى الوظيفي والأسرة والتعليم المرفق / الموقع قسم SSMC القسم القانوني الوظيفة الدرجة F7 مشرف الإبلاغ مدير قانوني الأدوار والمسؤوليات الغرض الأساسي من الدور المسؤول عن إدارة صياغة ومراجعة المستندات التعاقدية في SSMC للمساعدة بشكل أساسي في البحث و دروع التعليم مع احتياجاتها التعاقدية تحت إشراف وتوجيه المدير القانوني. المسؤوليات الرئيسية للدور المسؤوليات الرئيسية للدور المقابل الأنشطة الرئيسية التي يؤديها الدور صياغة العقود ومراجعتها والتعليق عليها والتفاوض بشأنها لصالح وبالنيابة عن SSMC ، بما في ذلك اتفاقيات البحث والتعليم والخدمات والاستشارات مع كل من تمثيل SSMC وتقديم المشورة لها فيما يتعلق المقاولون المحليون ومتعددو الجنسيات (والاتصال بمستشار خارجي فيما يتعلق بمعاملات الشركة) إعداد وصياغة ومراجعة المذكرات المتعلقة بالمسائل التعاقدية والتفسير تحديد وتقييم وإدارة المخاطر القانونية المتعلقة بالبحوث والتعليم و
إدارة الأنشطة التجارية للمخاطر القانونية إسداء المشورة إلى SSMC بشأن البحث والتعليم والجريمة الإلكترونية والملكية الفكرية وقضايا الشركات والقضايا التجارية تقديم المشورة القانونية
إسداء المشورة إلى SSMC بشأن القوانين واللوائح ذات الصلة. تقديم الرأي والاستشارات القانونية عند الطلب. المشاركة في الفرق واللجان متعددة الوظائف عند الطلب. المشاركة في اللجان وصياغة سياسات المدير القانوني. صياغة السياسات والمشاركة في وضع الإجراءات القانونية في SSMC بتوجيه من المدير القانوني إرشادات الامتثال SSMC الأنشطة المقابلة التي يؤديها الدور الامتثال لسياسات SSMC ،
الامتثال بشكل متسق مع السياسات والإجراءات والممارسات وضمان مواءمة الإجراءات والممارسات وغيرها
مع المتطلبات التنظيمية لسياسات الشركة SSMC الحفاظ على السرية فيما يتعلق بأي معلومات يتم تبادلها أو تلقيها في
دور السرية وفقًا لسياسات SSMC العمل كسفير للعلامة التجارية لـ SSMC وتعزيز فلسفة تركز على العميل في التعامل مع أي من أصحاب المصلحة الحفاظ على علاقات عمل إيجابية وفعالة داخل القسم وأيضًا
معايير خدمة العملاء مع الإدارات الأخرى تؤدي أي واجبات أخرى قد يكلف بها المستشار العام من وقت لآخر 1 الصحة والسلامة المهنية ، والالتزام بإرشادات الصحة والسلامة المهنية (OHS) ومكافحة العدوى
معايير إدارة وصيانة المواد فهم والالتزام بخطط / سياسات التأهب للطوارئ تطوير المهارات باستمرار واكتساب معرفة إضافية فيما يتعلق بالدور المناسب للوفاء بسياسات الموارد البشرية والصحة والسلامة المهنية الخاصة بـ SSMC الفعالية الشخصية بناء شراكات رئيسية داخل المنظمة لمتابعة التركيز على العميل ، أنظمة رعاية شاملة ومتكاملة الامتثال لأية لوائح تتعلق بالتوجيه والتدريب وتطوير الكوادر الوطنية الإماراتية المؤهلات والشهادات والخبرة المطلوبة: درجة في القانون (ليسانس الحقوق أو دينار أردني أو ماجستير أو ما يعادلها) من الولايات المتحدة / المملكة المتحدة / أوروبا ذات السمعة الطيبة مدرسة المؤهلات القانونية المطلوبة: درجة الدراسات العليا في القانون من كلية الحقوق / الجامعة ذات السمعة العالمية المطلوبة: القبول لممارسة في اختصاص معترف به دوليًا
شهادات الاختصاصي المطلوبة: اختبار نقابة المحامين في الولايات المتحدة / المملكة المتحدة / أوروبا مطلوب: الخبرة المطلوبة بالإضافة إلى 5-7 سنوات PQE في شركة محاماة من الدرجة الأولى أو خبرة داخلية في كيان متورط في المؤهلات المذكورة أعلاه (مثل شركة الأدوية ، إلخ) (ذات الصلة بالوظيفة) المطلوب: خبرة في الإمارات العربية المتحدة و / أو في مجال الرعاية الصحية مطلوب: مهارات صياغة اللغة الإنجليزية لا مثيل لها مهارات اتصال شفهية وكتابية قوية مهارات تحليلية وحل المشكلات مهارات تفاوض قوية متطلبات إضافية / ملاحظات إتقان اللغة الإنجليزية ، مكتوبة و اللفظية ، مع مهارات صياغة اللغة الإنجليزية لا تشوبها شائبة القدرة على التعامل مع قضايا متعددة في وقت واحد القدرة على تلبية الأهداف والمواعيد النهائية MS Office وإتقان الكمبيوتر المطلوب: إتقان اللغة العربية NA
المتطلبات البدنية في المقام الأول وظيفة مكتبية تتضمن استخدامًا مكثفًا للكمبيوتر والتنسيق بين الإدارات 2 الكفاءات السلوكية فريق العمل الفني – قانون العقود المتقن – توجيه النتائج المتميز – قانون البحث الطبي الماهر – إتقان اتخاذ المبادرة وحل المشكلات – إتقان قانون الملكية الفكرية – إتقان القدرة على التكيف و المرونة – إتقان قانون الرعاية الصحية – إتقان التركيز على العملاء – إتقان قانون الجرائم الإلكترونية – إتقان قانون الجرائم الإلكترونية – إتقان قانون الشركة القيادة قانون العمل التفكير الاستراتيجي إدارة التقاضي تطوير الذات والآخرين والاستفادة من المعرفة توثيق دور التفكير التنموي المستدام التحقق من صحة (مدير القسم) تاريخ المصادقة (مدير القسم) مصدق من (إدارة الموارد البشرية) تاريخ المصادقة (إدارة الموارد البشرية) 3 أنواع الوظائف: بدوام كامل ، الراتب الدائم: 40،000.00 درهم – 60،000.00 درهم شهريًا القدرة على التنقل / الانتقال:
أبو ظبي: التنقل بشكل موثوق أو التخطيط للانتقال قبل بدء العمل (مطلوب)

يطلب موقع fidanto.com موافقتك على استخدام بياناتك الشخصية من أجل:
perm_identity الإعلانات والمحتوى المخصص ، وقياس المحتوى والإعلان ، ورؤى الجمهور ، وتطوير المنتجات
الأجهزة قم بتخزين و / أو الوصول إلى المعلومات الموجودة على الجهاز
قد يقوم بعض البائعين بمعالجة بياناتك الشخصية على أساس المصلحة المشروعة ، والتي يمكنك الاعتراض عليها من خلال إدارة خياراتك أدناه. ابحث عن رابط في أسفل هذه الصفحة أو في سياسة الخصوصية الخاصة بنا حيث يمكنك سحب الموافقة.

لقد قمت بالتقديم بشكل صحيح

تم إرسال رسالة إلى صاحب العمل ، ستتلقى الرد قريبًا. حظا طيبا وفقك الله!

لقد قمت بالتقديم بشكل صحيح

تم إرسال الطلب بشكل صحيح. ومع ذلك ، فقد رأينا أن سيرتك الذاتية غير مكتملة. نوصيك بشدة بملئها لإعلام صاحب العمل بك. هذه هي الحقول الفارغة لديك:

المرتب المتوقع::
*احيانا لا يكون متوفرا بناء على رغبة المعلن

العنوان: Abu Dhabi

أمين مكتبة تعليمات مجموعات المسمى الوظيفي

وصف

الفرصه

تبحث إدارة المكتبة ومشاع التعلم في جامعة زايد عن أمين مكتبة تعليمات ذي خبرة وتفكير تقدمي وتعاوني للانضمام إلى الفريق. يشارك أمين مكتبة المجموعات والتعليم في برنامج تعليمي قوي لمحو الأمية المعلوماتية مع المسؤوليات الرئيسية للإشراف وتنسيق التطوير المستمر لمجموعات المكتبة الديناميكية والمتنامية لدينا في جميع الأشكال. يلعب / تلعب دورًا قياديًا في تشكيل اتجاهات ومستقبل كيفية تعامل مكتبة جامعة زايد ودعم احتياجات التدريس والتعلم والبحث لطلابنا وأعضاء هيئة التدريس لدينا من خلال مجموعات مكتبة وثيقة الصلة وقابلة للاكتشاف.

عوامل النجاح الحاسمة:

• مهارات تنظيمية وقيادية قوية للإشراف والتوجيه والعمل مع الموظفين وأعضاء هيئة التدريس بالمكتبة لبناء فريق ناجح
• القدرة الواضحة على بدء المشاريع أو الخدمات وتطويرها وتحديد أولوياتها وإدارتها
• يجب أن يكون قادرًا على التواصل بشكل فعال مع أعضاء هيئة التدريس والموظفين والطلاب والإداريين وأصحاب المصلحة في المجتمع الخارجي بالجامعة
• الخبرة والرؤية الأوسع لأفضل الممارسات في تطوير مجموعات المكتبات الأكاديمية وتقديم خدمات تركز على المستخدم في جميع الجوانب
• الاستعداد للتكنولوجيا الاستعداد لتعلم أنظمة جديدة والتكامل لتعزيز الموارد والخدمات وسير العمل
• مهارات ممتازة في التواصل الكتابي والشفهي ، والعرض التقديمي ، ومهارات التعامل مع الآخرين
• القدرة على العمل مع الآخرين بطريقة ممتعة ومنفتحة

المسؤوليات

يوفر القيادة والتنسيق في تطوير وإدارة وتقييم الاتصال والتوعية للمجموعات في كل من أبو ظبي ومكتبة دبي. هذا يشمل:

• ينسق ويقود أنشطة المجموعات أثناء العمل بشكل وثيق مع أمناء مكتبات أعضاء هيئة التدريس وموظفي كل من وحدة الخدمات العامة ووحدة الخدمات الفنية ؛
• يقود مجلس تطوير المجموعات من خلال اتخاذ القرار القائم على الأدلة في تعزيز واكتساب وإدارة المجموعات لدعم المناهج الجامعية والبحث والتقييم واحتياجات الاعتماد ؛
• ينسق ويقود أنشطة تقييم المجموعات لضمان وإثبات التأثير الإيجابي لمجموعات المكتبة على التدريس والتعلم والبحث في جامعة زايد ؛
• يتعاون مع الزملاء المسؤولين عن تطوير المجموعات للكليات الفردية وعمليات الاستحواذ والفهرسة والبيانات الوصفية وإدارة الموارد الإلكترونية والاكتشاف ونظام المكتبة المتكامل لزيادة وصول المستخدم إلى المجموعات ؛
• يتعاون ويتشاور مع الزملاء وفريق قيادة المكتبة في إدارة ميزانية المجموعة لضمان التخصيص المناسب للموارد المالية لدعم احتياجات التدريس والتعلم والبحث في الجامعة ؛
• يعزز التواصل الفعال والجماعي وعلاقات العمل مع أعضاء هيئة التدريس والموظفين والطلاب ومستخدمي المكتبة الآخرين للترويج الفعال للمكتبة ومجموعاتها والدعوة لها ؛
• يضمن التواصل والتشاور والتعاون المناسبين مع أصحاب المصلحة والموردين الخارجيين ؛
• يوصي بسياسة وإجراءات تطوير المجموعات وتنفذها وتحافظ عليها ؛
• يشارك في ويقود المشاريع المتعلقة بالوصول المفتوح ، والموارد التعليمية المفتوحة ، والمستودع الرقمي حسب الاقتضاء ؛
• مواكبة الاتجاهات وأفضل الممارسات والخدمات الناشئة في أنشطة المجموعات بين المكتبات الأكاديمية والبحثية

المهام والمسؤوليات الأخرى:

• يعمل كأمين مكتبة اتصال للبرامج الأكاديمية المخصصة لتوفير المعلومات والخدمات التعليمية ، وإدارة المجموعات ، وأدلة الموضوعات ، والمشاركة مع أعضاء هيئة التدريس والموظفين والطلاب لتعزيز موارد وخدمات المكتبة ؛
• يساهم في مراجعات الدورة التدريبية فيما يتعلق بتوافر الموارد المتعلقة بالدورة التدريبية ؛
• يوفر خدمة مرجعية لأعضاء هيئة التدريس والطلاب والموظفين ويعمل في مكتب مرجع المكتبة ويتناوب لتغطية ساعات طويلة ؛
• تدرب وتعمل بشكل وثيق مع الفنيين المرجعيين في أداء المهام المرجعية ؛
• يتعاون مع أعضاء هيئة التدريس في أبحاثهم ويشارك في تسهيل ورش العمل لأعضاء هيئة التدريس حول موارد المكتبة المتاحة لدعم التدريس والبحث ؛
• يعزز ويسهم في بيئة من الزمالة والاحترام والثقة والعمل الجماعي للمساهمة بشكل إيجابي في أهداف الجامعة ؛
• بصفته منصبًا أكاديميًا في هيئة التدريس ، من المتوقع المشاركة النشطة والمشاركة في المنح الدراسية والتدريس والخدمة ؛
• يخدم في فرق المكتبات والمجالس واللجان الجامعية ذات الصلة ؛
• يشارك بنشاط ويظهر الالتزام في المسؤوليات المهنية التي تخدم المكتبة والجامعة والمهنة والمجتمع ؛
• يؤدي الواجبات والمسؤوليات ذات الصلة كما هو مطلوب

المتطلبات

• درجة الماجستير في دراسات المكتبات والمعلومات (MLIS) من مؤسسة معتمدة من ALA أو ما يعادلها ؛
• 4 سنوات كحد أدنى من الخبرة المثبتة كأمين مكتبة أكاديمي مع مجموعة واسعة من المعرفة والمهارات في المجالات الرئيسية مثل تطوير المجموعات ، وتعليمات محو الأمية المعلوماتية ، والخدمات المرجعية ، ودعم المناهج الدراسية ؛
• الخبرة والمعرفة بالممارسات الحالية والاتجاهات الناشئة في تطوير المجموعات والمنح الدراسية المفتوحة في المكتبات الأكاديمية والبحثية ؛
• دليل على التخطيط الفعال للمشروع وإدارته ؛
• دليل على الفعالية في التدريس ؛
• خبرة مرجعية أكاديمية مهنية ؛
• خبرة في التسويق والتوعية والترويج لمجموعات المكتبات والمكتبة ؛
• معرفة واسعة بالتطبيقات التكنولوجية الحالية لإدارة المجموعات والوصول إليها ؛
• معرفة قضايا حق المؤلف في المجال الرقمي ؛
• يجب أن يكون منظمًا جيدًا وقادرًا على الوفاء بالمواعيد النهائية والمطالب المتعددة ؛
• إثبات القدرة على التواصل ، شفهيًا وكتابيًا ، لمجموعة متنوعة من الجماهير ؛
• يجب أن يكون موجهًا نحو النتائج ، ومرنًا ، ولديه دوافع ذاتية ، ولديه الحماس للتعليم والتكنولوجيا ، والقدرة على التعاون مع الزملاء في فريق مكتبة موجه نحو الهدف ؛
• خبرة في إنشاء وصيانة وثائق السياسات والإجراءات ؛
• تاريخ واضح من المرونة والإبداع والالتزام القوي بخدمة العملاء ؛
• الاستعداد للسفر بين أبوظبي ودبي.
• يجب أن يظهر وعدًا بالنهوض برسالة الجامعة من خلال الإنجازات العلمية أو الإبداعية ؛
• تعتبر الخبرة في العمل في بيئة متعددة الثقافات ميزة إضافية ؛
• إتقان اللغة العربية مرغوب فيه بشدة.

الفوائد

حزمة مزايا الجامعة جذابة للغاية ، مع رواتب تنافسية معفاة من الضرائب في دولة الإمارات العربية المتحدة ، وإسكان نقدي ، وبدل أثاث ، وتذاكر طيران إجازة سنوية للموظف والعائلة المباشرة ، وإعانات تعليمية للأطفال والرعاية الصحية تقدم للموظف والأسرة المكفولة أفراد.

للتقديم

بالإضافة إلى استكمال نموذج الطلب عبر الإنترنت ، أرفق خطاب تغطية وسيرة ذاتية حالية وأسماء وتفاصيل الاتصال لثلاثة مراجع متخصصين.

بينما نقدر جميع الطلبات ، سيتم الاتصال بك فقط إذا تم اختيارك لإجراء مقابلة.

عملة

درهم إماراتي

كمية السفر

اعمل في المنزل

وثائق

عنوان

يكتب

وصف

فئة

آخر تحديث بواسطة

آخر تحديث

إستعمال

تحديث

حذف

لم يتم العثور على نتائج.

اضف الى السلة

أشير

قدم الآن

جامعة زايد حقوق النشر 2010.

لقد قمت بالتقديم بشكل صحيح

تم إرسال رسالة إلى صاحب العمل ، ستتلقى الرد قريبًا. حظا طيبا وفقك الله!

لقد قمت بالتقديم بشكل صحيح

تم إرسال الطلب بشكل صحيح. ومع ذلك ، فقد رأينا أن سيرتك الذاتية غير مكتملة. نوصيك بشدة بملئها لإعلام صاحب العمل بك. هذه هي الحقول الفارغة لديك:

المرتب المتوقع::
*احيانا لا يكون متوفرا بناء على رغبة المعلن

العنوان: Abu Dhabi

موضوعات عنوان الوظيفة

وصف

رئيس قسم المواضيع بوزارة التربية والتعليم

المسمى الوظيفي

نظرة عامة على الوظيفة:
تبحث مدرسة المناهج الأمريكية ، المدرسة الأمريكية للإبداع العلمي في الشارقة ، عن مدير مبتكر وعاطفي ومتميز لموضوعات وزارة التربية والتعليم يقدر فرص التطوير المهني والتوازن الجيد بين العمل والحياة. للعمل كرئيس لموضوعات وزارة التربية والتعليم ، والتنسيق والمسؤولية عن جميع معلمي المواد ذات الصلة ، والتأكد من أنهم يستخدمون التخطيط التفصيلي والمنظم وخطط العمل ، وتنفيذ مجموعة واسعة من الاستراتيجيات ، والعمل المتنوع والمواد لتتناسب مع نطاق القدرات. في الفصول.
مهارات

متطلبات العمل:

• درجة البكالوريوس في اللغة العربية أو الإسلامية أو المواد ذات الصلة
• 5 سنوات كحد أدنى في التدريس مع 2 سنوات خبرة HOD في اللغة العربية و / أو الدراسات الإسلامية
• يجيد اللغتين الإنجليزية والعربية
• يفضل أن يكون ذلك مع موافقة IKTHAR / KHDA / ADEC لمرشح قائم على الإمارات العربية المتحدة

لماذا أخترتنا:
تشتهر مؤسسة بوخاطر للتعليم والتطوير والإدارة الدولية (BEAM) على نطاق واسع بتميزها في تشغيل مدارس المناهج البريطانية K-13 و K-12 الأمريكية في دبي والشارقة تحت راية المدرسة الدولية للإبداع العلمي (ISCS) والمدرسة الأمريكية. من Creative Science (ASCS) ، حيث سجل معًا أكثر من 8000 طالب في دولة الإمارات العربية المتحدة. في BEAM ، يرى المعلمون لدينا التعلم من خلال عيون طلابهم ويرى طلابنا أنفسهم معلمين وقائدين. نحن نضيء الطريق لنكون مستقبلًا أفضل من خلال الإيمان والقيادة والإبداع والفهم العلمي للتعلم. لقد غيرنا طريقة تقديم التعليم من خلال الاستثمار في “التعلم المرئي”. نحن المدارس الرائدة التي تقدم أفضل مناهج الدراسات الإسلامية في المملكة المتحدة / الولايات المتحدة والعربية والإسلامية جنبًا إلى جنب مع برنامج القرآن الكريم الذي لا مثيل له لجميع القادة العالميين في التعلم والحياة والإنسانية والإيمان. مكان الوظيفة دبي، الإمارات العربية المتحدة قطاع الشركة التعليم الدور الوظيفي التدريس والأكاديميين سنوات الخبرة الحد الأدنى: 5 مكان الإقامة United Arab Emirates
نادي ند الشبا
التعليم دبي ، الإمارات العربية المتحدة تدار المدارس الأمريكية للإبداع العلمي (ASCS) ند الشبا بواسطة Bukhatir Education Advancement & Management (Beam). في ASCS ، نسعى جاهدين لنكون منظمة تعليمية ترعى وتنمي وتعزز مهارات التفكير الإبداعي والنقدي. تقترن سمعة المدارس بالتميز الأكاديمي بقيم أخلاقية قوية لتطوير أعضاء ناجحين ومساهمين في مجتمع عالمي. تتمثل مهمة المدرسة في غرس الأخلاق والقيم التقليدية بشكل فعال مع ضمان التميز من خلال منهج متكامل يعتمد على أفضل الممارسات المشهورة عالميًا في التدريس والتعلم. في ASCS ، تتبنى أقسام اللغة الإنجليزية والعربية نهجًا مشتركًا وتضمن إنشاء روابط بين الموضوعات المختلفة. تتبع المدارس الأمريكية للإبداع العلمي منهج المعايير الأمريكية الأساسية المشتركة (النواة المشتركة) ، جنبًا إلى جنب مع المنهج الوطني لدولة الإمارات العربية المتحدة في اللغة العربية والدراسات الإسلامية والدراسات الاجتماعية / الوطنية. تدير المدارس “برنامجًا فريدًا لتحفيظ القرآن”.
الدور الوظيفي:
التدريس والأكاديميين
صناعة:
التعليم الشارقة ، الإمارات العربية المتحدة ISCS Muweilah
المستوى الوظيفي:
منتصف المهنة هل أنت قائد ذو خبرة وديناميكية وتعاونية ترغب في العمل مع …
الدور الوظيفي:
التدريس والأكاديميين
صناعة:
تعليم
الدور الوظيفي:
التدريس والأكاديميين
صناعة:
تعليم الشارقة ، الإمارات العربية المتحدة ASCS مليحة
المستوى الوظيفي:
منتصف المهنة هل أنت قائد ذو خبرة وديناميكية وتعاونية ترغب في العمل مع …
الدور الوظيفي:
التدريس والأكاديميين
صناعة:
التعليم دبي ، الإمارات العربية المتحدة ASCS مليحة
المستوى الوظيفي:
منتصف المهنة هل أنت معلم ذو خبرة وديناميكية وتعاونية ترغب في العمل مع …
الدور الوظيفي:
التدريس والأكاديميين
صناعة:
التعليم دبي ، الإمارات العربية المتحدة ASCS ند الشبا
المستوى الوظيفي:
ملخص الوظيفة في منتصف العمر الوظيفي رئيس القسم هو قائد التعلم. المسؤولية الرئيسية هي …
الدور الوظيفي:
التدريس والأكاديميين
صناعة:
التعليم الشارقة ، الإمارات العربية المتحدة ISCS Muweilah
المستوى الوظيفي:
منتصف المهنة هل أنت قائد ذو خبرة وديناميكية وتعاونية ترغب في العمل مع …
الدور الوظيفي:
التدريس والأكاديميين
صناعة:
تعليم
الدور الوظيفي:
التدريس والأكاديميين
صناعة:
تعليم الشارقة ، الإمارات العربية المتحدة ASCS مليحة
المستوى الوظيفي:
منتصف المهنة هل أنت قائد ذو خبرة وديناميكية وتعاونية ترغب في العمل مع …
الدور الوظيفي:
التدريس والأكاديميين
صناعة:
التعليم دبي ، الإمارات العربية المتحدة ASCS مليحة
المستوى الوظيفي:
منتصف المهنة هل أنت معلم ذو خبرة وديناميكية وتعاونية ترغب في العمل مع …
الدور الوظيفي:
التدريس والأكاديميين
صناعة:
التعليم دبي ، الإمارات العربية المتحدة ASCS ند الشبا
المستوى الوظيفي:
ملخص الوظيفة في منتصف العمر الوظيفي رئيس القسم هو قائد التعلم. المسؤولية الرئيسية هي …
الدور الوظيفي:
التدريس والأكاديميين
صناعة:
التعليم الشارقة ، الإمارات العربية المتحدة ISCS Muweilah
المستوى الوظيفي:
منتصف المهنة هل أنت قائد ذو خبرة وديناميكية وتعاونية ترغب في العمل مع …
الدور الوظيفي:
التدريس والأكاديميين
صناعة:
تعليم

لقد قمت بالتقديم بشكل صحيح

تم إرسال رسالة إلى صاحب العمل ، ستتلقى الرد قريبًا. حظا طيبا وفقك الله!

لقد قمت بالتقديم بشكل صحيح

تم إرسال الطلب بشكل صحيح. ومع ذلك ، فقد رأينا أن سيرتك الذاتية غير مكتملة. نوصيك بشدة بملئها لإعلام صاحب العمل بك. هذه هي الحقول الفارغة لديك:

المرتب المتوقع::
*احيانا لا يكون متوفرا بناء على رغبة المعلن

العنوان: Dubai

المسمى الوظيفي مدير تعليم الدار

وصف

الوصف الوظيفي المسمى الوظيفي التسويق التنفيذي الوصف نحن نبحث عن مدير متحمس – التعليم – تعليم الدار للانضمام إلى فريقنا المتنوع في أكاديميات الدار في أبو ظبي. تطوير المهارات التنافسية إذا كنت قويًا في حل المشكلات والتخطيط ولديك الدافع المناسب للوظيفة ، فتقدم لشغل منصب مدير – التعليم – تعليم الدار في أكاديميات الدار اليوم! دعم عائلتنا المتنامية من المدارس المملوكة والمدارة في دولة الإمارات العربية المتحدة. نظرًا للتوسع الحالي والمستقبلي المخطط له ، نتطلع إلى إضافة فريقنا لدعم شبكة مناهجنا التعليمية البريطانية والأمريكية والبكالورية الدولية ، حيث سيكون المرشحون الناجحون متوافقين بشكل وثيق مع قيمنا الأساسية وأخلاقياتنا ويمتلكون فهمًا وتقديرًا حقيقيين للقيم الغرض من الوظيفة سيكون مدير التعليم مسؤولاً بالكامل عن قيادة جميع استراتيجيات تحسين المدارس وأنشطة التسويق والالتحاق بالمدارس بشكل فعال ولإدارة الخط التجاري والتعليمي للمدارس. سوف يسعى شاغل الوظيفة باستمرار لتجاوز توقعات العملاء الداخليين والخارجيين ، والاستفادة من الربح الاقتصادي والعائد على الاستثمار الرأسمالي ، مع تبني القيم الأساسية للتعليم الدار. المسؤوليات: الواجبات الرئيسية: توفير قيادة قوية وفكرية ، ورؤية وتوجه استراتيجي لتحقيق أعلى مستويات الأداء وضمان ثقافة التحسين المستمر في جميع المجالات الرئيسية. قيادة ودعم المدارس من أجل بناء القدرات والقدرة على مواجهة التحديات الحالية والمستقبلية بما يتماشى مع أولويات الشركة. عزز علاقات فعالة للغاية مع أعضاء الفريق الآخرين المسؤولين عن الوظائف المركزية ، (مثل الموارد البشرية ؛ المالية ؛ التسويق ؛ التسجيلات وتكنولوجيا المعلومات ، إلخ) في تلبية الأهداف الرئيسية المحددة. العمل جنبًا إلى جنب مع الأعضاء الآخرين في فريق القيادة التنفيذية في تقديم النتائج المعلنة للشركة مقابل مجموعة محددة بوضوح من مؤشرات ومعايير الأداء. العمل جنبًا إلى جنب مع فريق القيادة التنفيذية لتقديم استراتيجية التعليم ورسالته ورؤيته للمدارس. من خلال التقارير المباشرة ، تأكد من توافق المدارس وتوضيح الاتجاه الاستراتيجي المحدد وبناء شعور مشترك بالرؤية والهدف لجميع المدارس ومجتمعاتها. لدعم وإسداء المشورة لأقسام المقر الرئيسي ومديري المدارس بشأن عمليات تشغيل المدرسة بكفاءة وفعالية ، والاستراتيجية والتطوير وأي واجبات أخرى كما هو مطلوب القيادة التربوية إلهام ودعم التقارير المباشرة في تقديم معايير عالية من تحصيل الطلاب ، وزيادة تقدم الطلاب ، وزيادة التفتيش المدرسي باستخدام البيانات المتاحة لدفع التحسين. دعم القيادة وكبار الموظفين الآخرين لتشكيل الاتجاه الاستراتيجي ، وتوجيه تسليم الأهداف والتوجيهات التعليمية المحددة للمدارس. توفير ضمان الجودة لجميع الوثائق الإستراتيجية مثل خطط التحسين / التطوير الإستراتيجية للمدارس والتقييم الذاتي ، واتخاذ الإجراءات المناسبة حسب الاقتضاء. قيادة التنفيذ الفعال (والمراجعة المستمرة) لأطر التعلم والتقييم التي تستخدم بيانات المقارنة المعيارية والقيمة المضافة ، لرصد تقدم الطلاب وإنجازاتهم والإبلاغ عنها. تقدم مناهج ضمان الجودة وتدافع عن التفكير التربوي الجديد والمبادرات التعليمية بالاشتراك مع الفريق التنفيذي الأول والمدارس. دعم المديرين في الاستراتيجيات التعليمية الأنسب لضمان المساواة في النتائج التعليمية لإثراء المدرسة كبيئة تعليمية للطلاب والأسر والمجتمع الأوسع. لتوفير قيادة وتوجيهات فعالة ومبتكرة ومهنية للمديرين وغيرهم من تدريب الموظفين والتوجيه وإدارة المواهب لتحقيق أفضل النتائج للأطفال. تقديم الدعم والتوجيه فيما يتعلق بتخطيط التفتيش والتحضير وضمان الجودة في نموذج التقييم الذاتي. (نموذج التقييم الذاتي للمدرسة) إدارة العلاقات تعزيز وتمثيل الشركة بشكل فعال وإيجابي لجميع أصحاب المصلحة الداخليين والخارجيين والبحث عن فرص لتوسيع دورها في جميع أنحاء دولة الإمارات العربية المتحدة والعالم. تمثيل الشركة في وظائف المدرسة ، والتفاعل مع أولياء الأمور بطريقة مهنية وتعاونية لبناء الثقة في الشركة وعلاقات مجتمعية قوية. تطوير علاقات قوية مع السلطات التعليمية والجهات الحكومية الأخرى من أجل إنشاء والحفاظ على سمعة إيجابية تعزز مكانة الشركة. إنشاء والحفاظ على علاقات عمل ممتازة مع الأعضاء الآخرين في فريق القيادة وغيرهم من الزملاء في المقر الرئيسي لضمان بيئة عمل إيجابية وجماعية تمكن من تحقيق أهداف الشركة. مسؤوليات الأفراد والقيادة والإدارة دعم فرق القيادة والمدارس لصياغة وتقديم وتحديث الخطط ذات الصلة كما هو مطلوب والقيام برصد وتقييم وإعداد التقارير عن التقدم داخل مدارس الدار التعليمية. الاتصال وتبادل الممارسات الجيدة داخل شبكة المدرسة وعبرها لرفع المعايير. تحديد وتنفيذ استراتيجيات لرفع معايير التعليم والتعلم ، بما في ذلك إنشاء خبراء لدعم التوصيات. تخطيط وتقديم التدريب الفعال وبرامج التطوير التي تلبي الاحتياجات المحددة داخل المدارس. دعم الموظفين المناسبين في تطوير وتنفيذ التخطيط الاستراتيجي والتأكد من إجراء مراجعات منتظمة ومتابعة الخطة الاستراتيجية والأهداف في كل مدرسة. المؤهلات الحد الأدنى من المؤهلات درجة البكالوريوس. ماجستير في التعليم أو القيادة التربوية أو NPQH أو مؤهل مهني مماثل. الحد الأدنى من الخبرة ما لا يقل عن 15 عامًا من الخبرة في مجال التعليم. خبرة في القيادة المدرسية لا تقل عن 5 سنوات على مستوى المدير أو مدير المدرسة. أو ما لا يقل عن 5 سنوات في منصب قيادي لمجموعة تعليمية. المعرفة والمهارات الخاصة بالوظيفة متحدث عربي أصلي يتمتع بمهارات اتصال باللغة الإنجليزية بطلاقة ، كتابيًا وشفهيًا ، يجب الانتباه إلى التفاصيل مع المتابعة الجادة ، والقدرة على التنفيذ في الوقت المناسب. ماهر في تعدد المهام ومعالجة الضغط. القدرة التنظيمية للذات وللآخرين. المدروس والتخطيط المستقبلي (لا سيما فيما يتعلق بمسائل امتثال الحكومة المحلية). قدرة قوية على تعزيز بيئة العمل التي تعزز الثقة والمساواة والإنصاف. قادرة على التأثير في الناس والموهوبين في التواصل مع الحساسية الثقافية. مهارات جيدة في التعامل مع الآخرين. دافع قوي في تحقيق الأهداف قدرة كبيرة على التفكير الابتكاري. يُظهر الالتزام ويشجع مشاركة الموظفين. مهارات إشرافية قوية ومتسقة. ابدأ بالجهد والطاقة بعد يوم العمل المعتاد ، حيث تتطلب المهام التزامًا إضافيًا. فطنة تجارية قوية. ما نقدمه Aldar Education هي عائلة من المدارس المبتكرة ذات المستوى العالمي والتي تركز على الأطفال ومقرها في الإمارات العربية المتحدة. نقوم بتعليم أكثر من 25000 طالب عبر مجموعتنا من المدارس التي نمتلكها وتديرها ، ومع نمونا تزداد حاجتنا إلى قادة مدارس ذوي مهارات عالية وملهمين ومتفانين. نحن نقدم حزمة مكافآت مغرية. يتضمن نموذج التعلم الذي يركز على المستقبل كلاً من الطلاب والموظفين ، لذا فإننا نركز بشكل خاص على التطوير المهني والتدريب والتدريب ، هذا الوصف الوظيفي ليس شاملاً تمامًا. تحتفظ الدار للتعليم بالحق في تعديل الوصف الوظيفي هذا في أي وقت. نحن صاحب عمل يتمتع بتكافؤ الفرص ، وملتزمون ببيئة عمل متنوعة وشاملة. نحن ندرك أيضًا استراتيجية التنمية الوطنية لدينا ونشجع مواطني دولة الإمارات العربية المتحدة في طلباتهم في شركتنا. تلتزم الدار للتعليم بحماية وتعزيز رفاهية الأطفال والشباب وتتوقع من جميع الموظفين مشاركة هذا الالتزام. تخضع عروض التعيين لمراجع مُرضية وتصريح من الشرطة. # LI – HQAT الموقع الرئيسي: الإمارات العربية المتحدة – أبو ظبي الوظيفة: مؤسسة التعليم: الدار التعليمية الجدول الزمني: منتظم التحول: قياسي نوع الوظيفة: بدوام كامل يوم عمل الوظيفة: 26 أبريل 2022 ، 4:59:14 مزايا AMCompany: ● مزايا ممتازة ● تقدم الشركة فرصًا للتقدم الوظيفي ● حزمة مفيدة لقد قمت بالتقديم بشكل صحيح تم إرسال رسالة إلى صاحب العمل ، وسوف تتلقى الرد قريبًا. حظا سعيدا لقد قمت بالتقديم بشكل صحيحتم ارسال الطلب بشكل صحيح. ومع ذلك ، فقد رأينا أن سيرتك الذاتية غير مكتملة. نحن نوصي بشدة

لقد قمت بالتقديم بشكل صحيح

تم إرسال رسالة إلى صاحب العمل ، ستتلقى الرد قريبًا. حظا طيبا وفقك الله!

لقد قمت بالتقديم بشكل صحيح

تم إرسال الطلب بشكل صحيح. ومع ذلك ، فقد رأينا أن سيرتك الذاتية غير مكتملة. نوصيك بشدة بملئها لإعلام صاحب العمل بك. هذه هي الحقول الفارغة لديك:

المرتب المتوقع::
*احيانا لا يكون متوفرا بناء على رغبة المعلن

العنوان: Abu Dhabi

المسمى الوظيفي وزارة التربية والتعليم أحداث التوظيف

وصف

الوصف يبحث موقع SeekTeachers عن العديد من المعلمين المؤهلين وذوي الخبرة الذين يحضرون سلسلة من الأحداث في البلدان التالية: ** المملكة المتحدة (لندن ومانشستر) ** أيرلندا ** كندا ** الولايات المتحدة الأمريكية ** الإمارات العربية المتحدة هذا الحدث عن طريق الدعوة فقط و إذا نجحت ، فسوف تنضم إلى أحد أكبر المشاريع الإصلاحية في العالم. تعمل دولة الإمارات العربية المتحدة بسرعة لرفع المعايير في إطار المدارس الحكومية ، التي تغطي 400 مدرسة حكومية في: دبي وعجمان والشارقة والفجيرة ورأس الخيمة وأم القيوين وأبو ظبي والعين ومنطقة الظفرة نحن البحث عن الوظائف التالية لشغلها: السنوات المبكرة ** معلمو الطفولة المبكرة مدرسون ثانويون ** الرياضيات ** العلوم (الفيزياء والكيمياء والبيولوجيا) ** دراسات الأعمال ** التصميم والتكنولوجيا ** الإنجليزية ** التربية البدنية ** الحياة المهارات ** HECMA ** مستشار دعم الطلاب ** الإدارة العليا للعلوم الصحية ** خبير التعليم والرعاية في مرحلة الطفولة المبكرة ** نائب مدير المجموعة – الشؤون الأكاديمية ** المستشارون المهنيون حول المقابلات سيتم إجراء المقابلات شخصيًا وعن طريق الدعوة فقط إذا كنت استيفاء المعايير أدناه. قد يُطلب منك أيضًا الجلوس والامتحان وسيتم تقديم مزيد من التفاصيل إذا كنت ناجحًا. حزمة الراتب ** يبدأ الخريجون المؤهلون حديثًا من 16000 درهم إماراتي ويمكن أن يصل الراتب إلى 21000 درهم إماراتي للمعلم ** يمكن للمدرسين المتقدمين الذين يمكنهم تحقيق مستوى أعلى ربح 24000 درهم شهريًا ** يتراوح نواب مديري المجموعة من 27000 إلى 35000 درهمًا إماراتيًا شهريًا ** التوجيه المهني هو 21000 درهم إماراتي شهريًا ** لا يتم توفير سكن (لأن الراتب مرتفع جدًا) ** تغطية طبية مجانية للمعلم والزوج وما يصل إلى 3 أطفال ** غطاء تأشيرة مجاني للمعلم فقط ** رحلات طيران مجانية للمعلم والزوج وما يصل إلى 3 أطفال (عند الدخول والخروج فقط) ** لا توجد رسوم دراسية ** مكافأة إضافية وفقًا لقانون العمل الإماراتي ** عقد لمدة عامين يمكن تجديده إذا كنت مدينًا و سئمت وتعبت من بلد تمطر بلا توقف ، تقدم إلى SeekTeachers للحصول على هذه الفرصة الممتازة! لقد قمنا بالفعل بتوظيف مئات المعلمين الذين انضموا إلى المشروع وأحدثوا فرقًا كجزء من الإصلاح. إذا تم اختيارك ونجحت ، فهذه هي فرصتك لكسب راتب ضخم معفى من الضرائب مع الفوائد. متطلبات التقديم: ** الحصول على درجة علمية في مجال تخصصك ** الحصول على PGCE / PGDE مع QTS ** من الناحية المثالية تتمتع بخبرة تعليمية قوية لمدة 3 سنوات ** يجب أن تكون مدربًا غربيًا من جامعة معترف بها ** يجب أن تكون متحدثًا أصليًا للغة الإنجليزية ** قادر على استخدام التكنولوجيا في الفصل الدراسي ** قادر على التكيف مع العادات التعليمية والثقافية في الإمارات العربية المتحدة ** قادر بشكل مثالي على تدريس المراحل الثانوية إذا كانت لديك معرفة قوية بالموضوع الذي تدرسه ، فإن دولة الإمارات العربية المتحدة تنتظر تجنيدك ! للتقدم والحصول على وظيفة لهذا المشروع الإصلاحي ، يجب أن تحضر مقابلة شخصية. لن تكون هناك مقابلات عبر Skype. الراتب بعد كل شيء يستحق بذل الجهد للحضور شخصيًا وإثبات نفسك! للتقدم لهذا الدور ، أرسل لنا على +44 203 455 0195. إذا نجحت في تأمين هذه الوظيفة ، فسوف تحتاج إلى التصديق على مستنداتك. إذا كان لديك أي أصدقاء مهتمين بالانضمام إليك ، فانتشر الكلمة الآن وإذا تمكنا من تأمين وظيفة لصديقك أيضًا ، فسنكافئك بمبلغ 100 دولار كحد أدنى من متطلبات التطبيق المؤهل: الحد الأدنى من المؤهلات أو درجة البكالوريوس ذات الصلة مع تجربة مؤهل تعليمي: 1 سنة نوع الموظفين: يمكن للذكور أو الإناث التقدم لهذه الوظيفة يجب أن يكون مدربًا غربيًا (الولايات المتحدة الأمريكية وكندا والمملكة المتحدة واسكتلندا وأيرلندا وأستراليا ونيوزيلندا وجنوب إفريقيا) يجب أن يكون متحدثًا أصليًا للغة الإنجليزية STRONG مدرسون مؤهلون حديثًا (NQT’s ) يمكن تطبيق أفضل المرشحين ذوي الخبرة الدولية

لقد قمت بالتقديم بشكل صحيح

تم إرسال رسالة إلى صاحب العمل ، ستتلقى الرد قريبًا. حظا طيبا وفقك الله!

لقد قمت بالتقديم بشكل صحيح

تم إرسال الطلب بشكل صحيح. ومع ذلك ، فقد رأينا أن سيرتك الذاتية غير مكتملة. نوصيك بشدة بملئها لإعلام صاحب العمل بك. هذه هي الحقول الفارغة لديك:

المرتب المتوقع:: 16000 per month
*احيانا لا يكون متوفرا بناء على رغبة المعلن

العنوان: Abu Dhabi