خدمات دعم عمليات المسمى الوظيفي

وصف

تسعى الدار للتعليم حاليًا إلى الحصول على مدير العمليات وخدمات الدعم (OSM) للانضمام إلى عائلتنا المتنامية من المدارس المملوكة والمدارة في الإمارات العربية المتحدة .. هذه فرصة مثيرة للانضمام إلى عائلة مدارس الدار الناجحة للغاية وللمساعدة في تشكيل مستقبل مجموعة المدارس الرائدة في أبوظبي. الغرض من الوظيفة:

بصفته عضوًا في فريق القيادة العليا للمدرسة ، فإن الدعم المباشر للمدير سيكون مدير العمليات وخدمات الدعم (OSM) مسؤولاً بالكامل عن قيادة جميع الأنشطة ذات الصلة بالعمليات والإدارة والدعم بشكل فعال وضمان التزام المدرسة (المدارس) بجميع أنظمة الدار. سياسة التعليم ، والإجراءات ، والصحة والسلامة والبيئة ، والتدقيق والتوجيهات التنظيمية في عمليات المدرسة اليومية.

سوف يسعى شاغل الوظيفة باستمرار لتجاوز توقعات العملاء الداخليين والخارجيين ، والاستفادة من الربح الاقتصادي والعائد على استثمار رأس المال ، مع تبني القيم الأساسية للتعليم الدار.

تجسيد قيم ورؤية وأخلاقيات الدار التعليمية ومساعدة المدير في تنفيذ العملية والسياسات التي تضمن جودة عالية ونتائج ناجحة.

المسؤوليات الرئيسية: الواجبات الرئيسية: أن يكون مسؤولاً عن تنظيم وتسليم فرق خدمات الإدارة والدعم عبر المدرسة (المدارس). تنفيذ “ثقافة الخدمة” وضمان نشر الموظفين بكفاءة وفعالية ، وتعيين مرشحين من ذوي الكفاءات العالية مع المدير للانضمام إلى عمليات الدار التعليمية وفرق خدمات الدعم. . لدعم وتقديم المشورة للمدير والقيادة العليا والمقر الرئيسي لشركة الدار للتعليم بشأن المسائل التشغيلية والمالية والمتعلقة بالصحة والسلامة والبيئة ، ولتحمل المسؤولية عن فعاليتها باستخدام أنظمة إدارة أداء قوية. . لتنفيذ العمليات وتقديم التوجيه الاستراتيجي للمدير والقيادة العليا والمقر الرئيسي للتعليم في الدار بشأن مسائل التدقيق والامتثال التنظيمي ، مما يضمن أن تحافظ المدارس على الامتثال على مدار العام في جميع زيارات السلطة والتدقيق الداخلي. . للتأكد من أن جميع العمليات وموظفي خدمة الدعم مدعومة بالتطوير المهني المستمر عالي الجودة والتدريب الذي يساهم في تطوير وإنجازات المدرسة. . لدعم المدير في تحقيق الأهداف الإستراتيجية الرئيسية للمدرسة من خلال صياغة وقيادة جوانب محددة من أعمال المدرسة و / أو خطة التحسين من حيث صلتها بالعمليات وخدمات الدعم.

واجبات محددة: العمليات العامة. لدعم المدير في تنفيذ استراتيجية العمل المتفق عليها للمدرسة. . تطوير وتنفيذ السياسات والأنظمة والعمليات وتدابير حماية الطلاب جنبًا إلى جنب مع المقر الرئيسي لشركة الدار التعليمية لضمان تركيز جميع السياسات والعمليات الجديدة على المدرسة قبل التنفيذ في جميع أنحاء المجموعة. . كن على اتصال خارج ساعات المدرسة العادية ، ومتاحًا لحضور الموقع لدعم فريق العمليات عند الضرورة بما يتماشى مع بروتوكولات الاستجابة للحوادث الحرجة الخاصة بتعليم الدار.

إدارة القيادة . تطوير الأداء وساعات العمل الفعالة للإدارة وفرق خدمة الدعم لضمان الحفاظ على مستويات عالية من الخدمة في جميع أنحاء المدرسة (المدارس) وأن جميع الفرق توفر ثقافة خدمة جماعية فعالة وفعالة. . راجع باستمرار نماذج تشغيل خدمات الدعم المدرسي ومستويات التوظيف لضمان تزويد المدرسة بالموارد المناسبة لتحقيق الأهداف الرئيسية مع ضمان الحفاظ على الأداء المالي والتشغيلي للمدرسة. . قيادة التوظيف والتطوير المهني والتقييم والتدريب لجميع موظفي خدمة العمليات والدعم لضمان خضوع كل عضو في الفريق لخطة تطوير فردية لمساعدة المدرسة في بناء فريق عالي الأداء.

المالية والتجارية والمشتريات. لدعم المدير في مراقبة جميع الميزانيات والنفقات ذات الصلة ، لا سيما التكاليف التشغيلية ، وضمان حصول المدرسة على أفضل قيمة وخدمة في جميع الأوقات. . المراجعة المستمرة لفرص الموارد المشتركة والتكلفة و / أو الخدمات عبر تلك المدارس التي يتحملون مسؤوليتها لضمان استفادة المدارس من الوصول المحسن إلى فرق الخدمة والموارد المادية (أي فريق الدعم ، والنقل ، إلخ). . ضمان اتباع عمليات وإجراءات تفويض السلطة في جميع الأوقات.

العلاقات وإدارة أصحاب المصلحة. تبني وتشجيع روح ومعايير التميز على النحو المحدد في القيم الأساسية لتعليم الدار. . تأكد من أن المدارس تمتثل تمامًا للوائح سلطة الحكومة المحلية للحماية من الغرامات من أي نوع نتيجة لعدم تجديد العقود على مستوى المدرسة. . تأكد من أن جميع عمليات التدقيق الداخلية والخارجية منسقة بشكل فعال وأن الإجراءات الناشئة عن عمليات التدقيق هذه قد اكتملت في الوقت المناسب وبطريقة مناسبة. . فهم آثار وانعكاسات السياسات والتشريعات والتوجيهات الحكومية ، وتطوير استراتيجيات فعالة للمبادرات الحالية والاتجاهات والتطورات التعليمية طويلة الأجل.

بيئة صحية آمنة . للعمل بصفته الشخص المسؤول عن فعالية الصحة والسلامة والبيئة وضمان التزام المدرسة بتشريعات الصحة والسلامة الحالية و / أو الإرشادات الصادرة عن الدار التعليمية HQ لتقديم المشورة لفريق القيادة المدرسية وفقًا لذلك. . لدفع ثقافة الصحة والسلامة الإيجابية والاستباقية في جميع فرقهم والعمل كبطل للصحة والسلامة. . لدعم المدير في تحديد أهداف وأهداف تتعلق بالصحة والسلامة والبيئة الخاصة بالمدرسة والتأكد من تسليمها ضمن الجداول الزمنية المطلوبة. . تأكد من أن جميع عمليات التدقيق الداخلية والخارجية المتعلقة بالصحة والسلامة والبيئة منسقة بشكل فعال وأن الإجراءات الناشئة عن عمليات التدقيق هذه قد اكتملت في الوقت المناسب وبطريقة مناسبة. . تأكد من إتمام جميع عمليات التفتيش المتعلقة بالصحة والسلامة والبيئة بما يتماشى مع معايير الدار التعليمية وأن أي إجراءات تنشأ عن عمليات التفتيش هذه يتم إكمالها في الوقت المناسب وبطريقة مناسبة. لدعم التنفيذ الفعال للجنة الصحة والسلامة داخل المدرسة ، والتي تجتمع على أساس شهري.

المتطلبات: الحد الأدنى من المؤهلات:. البكالوريوس (البكالوريوس) في موضوع متعلق بالأعمال التجارية ؛ أو . مؤهلات الصناعة ذات الصلة ، على مستوى الدراسات العليا ، للمجال (المجالات) الوظيفية المحددة. . يفضل شهادة إدارة الأعمال المدرسية / إدارة المرافق / NEBOSH أو IOSH.

الحد الأدنى من الخبرة: خبرة لا تقل عن 5 سنوات في منصب رفيع المستوى داخل قطاع تعليمي أو خدمة موجهة.

المعرفة والمهارات الخاصة بالوظيفة:. مهارات الاتصال باللغة الإنجليزية بطلاقة ، كتابية وشفوية. . الاهتمام بالتفاصيل مع المتابعة الدؤوبة والقدرة على التنفيذ في الوقت المناسب. . ماهر في تعدد المهام ومعالجة الضغط. . القدرة التنظيمية للذات وللآخرين. . المدروس والتخطيط المستقبلي (لا سيما فيما يتعلق بمسائل امتثال الحكومة المحلية). . قادرة على التأثير في الناس والموهوبين في التواصل مع الحساسية الثقافية. . مهارات جيدة في التعامل مع الآخرين. . مهارات إشرافية قوية ومتسقة. . الفطنة التجارية. . ابدأ بالجهد والطاقة بعد يوم العمل المعتاد ، حيث تتطلب المهام التزامًا إضافيًا.

الجدول الزمني: وردية بدوام كامل: السفر اليومي للعمل:

لقد قمت بالتقديم بشكل صحيح

تم إرسال رسالة إلى صاحب العمل ، ستتلقى الرد قريبًا. حظا طيبا وفقك الله!

لقد قمت بالتقديم بشكل صحيح

تم إرسال الطلب بشكل صحيح. ومع ذلك ، فقد رأينا أن سيرتك الذاتية غير مكتملة. نوصيك بشدة بملئها لإعلام صاحب العمل بك. هذه هي الحقول الفارغة لديك:

المرتب المتوقع::
*احيانا لا يكون متوفرا بناء على رغبة المعلن

العنوان: Abu Dhabi

خدمات دعم عمليات المسمى الوظيفي

وصف

تسعى الدار للتعليم حاليًا إلى الحصول على مدير العمليات وخدمات الدعم (OSM) للانضمام إلى عائلتنا المتنامية من المدارس المملوكة والمدارة في الإمارات العربية المتحدة .. هذه فرصة مثيرة للانضمام إلى عائلة مدارس الدار الناجحة للغاية وللمساعدة في تشكيل مستقبل مجموعة المدارس الرائدة في أبوظبي. الغرض من الوظيفة:

بصفته عضوًا في فريق القيادة العليا للمدرسة ، فإن الدعم المباشر للمدير سيكون مدير العمليات وخدمات الدعم (OSM) مسؤولاً بالكامل عن قيادة جميع الأنشطة ذات الصلة بالعمليات والإدارة والدعم بشكل فعال وضمان التزام المدرسة (المدارس) بجميع أنظمة الدار. سياسة التعليم وإجراءاته والصحة والسلامة والبيئة والتدقيق والتوجيهات التنظيمية في عمليات المدرسة اليومية.

سوف يسعى شاغل الوظيفة باستمرار لتجاوز توقعات العملاء الداخليين والخارجيين ، والاستفادة من الربح الاقتصادي والعائد على استثمار رأس المال ، مع تبني القيم الأساسية للتعليم الدار.

تجسيد قيم ورؤية وأخلاقيات الدار التعليمية ومساعدة المدير في تنفيذ العملية والسياسات التي تضمن جودة عالية ونتائج ناجحة.

المسؤوليات الرئيسية: الواجبات الرئيسية: أن يكون مسؤولاً عن تنظيم وتسليم فرق خدمة العمليات والإدارة والدعم عبر المدرسة (المدارس). تنفيذ “ثقافة الخدمة” وضمان نشر موظفين يتسم بالكفاءة والفعالية ، وتعيين مرشحين من ذوي الكفاءات العالية مع المدير للانضمام إلى عمليات الدار التعليمية وفرق خدمات الدعم. . لتقديم الدعم والمشورة للمدير والقيادة العليا والمقر الرئيسي لشركة الدار للتعليم بشأن المسائل التشغيلية والمالية والمتعلقة بالصحة والسلامة والبيئة ، ولتحمل المسؤولية عن فعاليتها باستخدام أنظمة قوية لإدارة الأداء. . لتنفيذ العمليات وتقديم التوجيه الاستراتيجي للمدير والقيادة العليا والمقر الرئيسي للتعليم في الدار بشأن مسائل التدقيق والامتثال التنظيمي ، مما يضمن أن تحافظ المدارس على الامتثال طوال العام في جميع زيارات السلطة والتدقيق الداخلي. . للتأكد من أن جميع العمليات وموظفي خدمة الدعم مدعومة بالتطوير المهني المستمر عالي الجودة والتدريب الذي يساهم في تطوير وإنجازات المدرسة. . لدعم المدير في تحقيق الأهداف الإستراتيجية الرئيسية للمدرسة من خلال صياغة وقيادة جوانب محددة من أعمال المدرسة و / أو خطة التحسين من حيث صلتها بالعمليات وخدمات الدعم.

واجبات محددة: العمليات العامة. لدعم المدير في تنفيذ استراتيجية العمل المتفق عليها للمدرسة. . تطوير وتنفيذ السياسات والأنظمة والعمليات وتدابير حماية الطلاب جنبًا إلى جنب مع المقر الرئيسي لشركة الدار التعليمية لضمان تركيز جميع السياسات والعمليات الجديدة على المدرسة قبل التنفيذ في جميع أنحاء المجموعة. . كن على اتصال خارج ساعات المدرسة العادية ، ومتاحًا لحضور الموقع لدعم فريق العمليات عند الضرورة بما يتوافق مع بروتوكولات الاستجابة للحوادث الحرجة الخاصة بتعليم الدار.

إدارة القيادة . تطوير الأداء وساعات العمل الفعالة للإدارة وفرق خدمة الدعم لضمان الحفاظ على مستويات عالية من الخدمة في جميع أنحاء المدرسة (المدارس) وأن جميع الفرق توفر ثقافة خدمة جماعية فعالة وفعالة. . راجع باستمرار نماذج تشغيل خدمات الدعم المدرسي ومستويات التوظيف لضمان تزويد المدرسة بالموارد المناسبة لتحقيق الأهداف الرئيسية مع ضمان الحفاظ على الأداء المالي والتشغيلي للمدرسة. . قيادة التوظيف والتطوير المهني والتقييم والتدريب لجميع موظفي خدمة العمليات والدعم لضمان أن كل عضو في الفريق يخضع لخطة تطوير فردية لمساعدة المدرسة في بناء فريق عالي الأداء.

المالية والتجارية والمشتريات. لدعم المدير في مراقبة جميع الميزانيات والنفقات ذات الصلة ، لا سيما التكاليف التشغيلية ، وضمان حصول المدرسة على أفضل قيمة وخدمة في جميع الأوقات. . المراجعة المستمرة لفرص الموارد المشتركة والتكلفة و / أو الخدمات عبر تلك المدارس التي يتحملون مسؤوليتها لضمان استفادة المدارس من الوصول المحسن إلى فرق الخدمة والموارد المادية (أي فريق الدعم ، والنقل ، إلخ). . ضمان اتباع عمليات وإجراءات تفويض السلطة في جميع الأوقات.

العلاقات وإدارة أصحاب المصلحة. تبني وتشجيع روح ومعايير التميز على النحو المحدد في القيم الأساسية لتعليم الدار. . تأكد من أن المدارس تمتثل تمامًا للوائح سلطة الحكومة المحلية للحماية من الغرامات من أي نوع نتيجة عدم تجديد العقود على مستوى المدرسة. . تأكد من أن جميع عمليات التدقيق الداخلية والخارجية منسقة بشكل فعال وأن الإجراءات الناشئة عن عمليات التدقيق هذه قد اكتملت في الوقت المناسب وبطريقة مناسبة. . فهم آثار وانعكاسات السياسات والتشريعات والتوجيهات الحكومية ، وتطوير استراتيجيات فعالة للمبادرات الحالية والاتجاهات والتطورات التعليمية طويلة الأجل.

بيئة صحية آمنة . للعمل بصفته الشخص المسؤول عن فعالية الصحة والسلامة والبيئة والتأكد من امتثال المدرسة لتشريعات الصحة والسلامة الحالية و / أو الإرشادات الصادرة عن الدار التعليمية HQ لتقديم المشورة لفريق القيادة المدرسية وفقًا لذلك. . لدفع ثقافة الصحة والسلامة الإيجابية والاستباقية في جميع فرقهم والعمل كبطل للصحة والسلامة. . لدعم المدير في تحديد أهداف وغايات الصحة والسلامة والبيئة الخاصة بالمدرسة والتأكد من تسليمها ضمن الجداول الزمنية المطلوبة. . تأكد من أن جميع عمليات التدقيق الداخلية والخارجية المتعلقة بالصحة والسلامة والبيئة منسقة بشكل فعال وأن الإجراءات الناشئة عن عمليات التدقيق هذه قد اكتملت في الوقت المناسب وبطريقة مناسبة. . تأكد من إتمام جميع عمليات التفتيش المتعلقة بالصحة والسلامة والبيئة بما يتماشى مع معايير الدار التعليمية وأن أي إجراءات تنشأ عن عمليات التفتيش هذه يتم إكمالها في الوقت المناسب وبطريقة مناسبة. لدعم التنفيذ الفعال للجنة الصحة والسلامة داخل المدرسة ، والتي تجتمع على أساس شهري.

المتطلبات: الحد الأدنى من المؤهلات:. البكالوريوس (البكالوريوس) في موضوع متعلق بالأعمال التجارية ؛ أو . مؤهلات الصناعة ذات الصلة ، على مستوى الدراسات العليا ، للمجال (المجالات) الوظيفية المحددة. . يفضل شهادة إدارة الأعمال المدرسية / إدارة المرافق / NEBOSH أو IOSH.

الحد الأدنى من الخبرة: خبرة لا تقل عن 5 سنوات في منصب رفيع المستوى داخل صناعة تعليمية أو خدمة موجهة.

المعرفة والمهارات الخاصة بالوظيفة:. مهارات الاتصال باللغة الإنجليزية بطلاقة ، كتابية وشفوية. . الاهتمام بالتفاصيل مع المتابعة الدؤوبة والقدرة على التنفيذ في الوقت المناسب. . ماهر في تعدد المهام ومعالجة الضغط. . القدرة التنظيمية للذات وللآخرين. . المدروس والتخطيط المستقبلي (لا سيما فيما يتعلق بمسائل امتثال الحكومة المحلية). . قادرة على التأثير في الناس والموهوبين في التواصل مع الحساسية الثقافية. . مهارات جيدة في التعامل مع الآخرين. . مهارات إشرافية قوية ومتسقة. . الفطنة التجارية. . ابدأ بالجهد والطاقة بعد يوم العمل المعتاد ، حيث تتطلب المهام التزامًا إضافيًا.

الجدول الزمني: وردية بدوام كامل: سفر عمل نهاري:

لقد قمت بالتقديم بشكل صحيح

تم إرسال رسالة إلى صاحب العمل ، ستتلقى الرد قريبًا. حظا طيبا وفقك الله!

لقد قمت بالتقديم بشكل صحيح

تم إرسال الطلب بشكل صحيح. ومع ذلك ، فقد رأينا أن سيرتك الذاتية غير مكتملة. نوصيك بشدة بملئها لإعلام صاحب العمل بك. هذه هي الحقول الفارغة لديك:

المرتب المتوقع::
*احيانا لا يكون متوفرا بناء على رغبة المعلن

العنوان: Abu Dhabi

إدارة المسمى الوظيفي والعمليات

وصف

تم تعيين هذه الخدمة على قطع الاتصال تلقائيًا بعد {0} دقيقة من عدم النشاط. ستنتهي جلستك في غضون {1} دقيقة. انقر فوق “موافق” لإعادة تعيين المؤقت إلى {0} دقيقة.

لقد تم تسجيل خروجك. تم تعيين هذه الخدمة على تسجيل الخروج بعد {0} دقيقة من عدم النشاط.

الوصف الوظيفي – مدير خدمات الدعم والعمليات (OSM) – تعليم الدار (2200004X)

المسمى الوظيفي

مدير العمليات وخدمات الدعم (OSM) – الدار للتعليم – (2200004X)

وصف

تسعى الدار للتعليم حاليًا للحصول على مدير العمليات وخدمات الدعم (OSM) للانضمام إلى عائلتنا المتنامية من المدارس المملوكة والمدارة في الإمارات العربية المتحدة. نظرًا للتوسع الحالي والمستقبلي المخطط له ، فإننا نتطلع إلى إضافة فريق عملياتنا الحالي الذي يدعم شبكة مدارس مناهجنا البريطانية والأمريكية والبكالورية الدولية.

هذه فرصة مثيرة للانضمام إلى عائلة مدارس الدار الناجحة للغاية وللمساعدة في تشكيل مستقبل مجموعة المدارس الرائدة في أبوظبي.

الغرض من الوظيفة:

بصفته عضوًا في فريق القيادة العليا للمدرسة ، فإن الدعم المباشر للمدير سيكون مدير العمليات وخدمات الدعم (OSM) مسؤولاً بالكامل عن قيادة جميع الأنشطة ذات الصلة بالعمليات والإدارة والدعم بشكل فعال وضمان امتثال المدرسة (المدارس) لجميع الدار. سياسة التعليم وإجراءاته والصحة والسلامة والبيئة والتدقيق والتوجيهات التنظيمية في عمليات المدرسة اليومية.

سوف يسعى شاغل الوظيفة باستمرار لتجاوز توقعات العملاء الداخليين والخارجيين ، والاستفادة من الربح الاقتصادي والعائد على استثمار رأس المال ، مع تبني القيم الأساسية للتعليم الدار.

تجسيد قيم ورؤية وأخلاقيات الدار التعليمية ومساعدة المدير في تنفيذ العملية والسياسات التي تضمن جودة عالية ونتائج ناجحة.

المسؤوليات الرئيسية:

الواجبات الرئيسية:

• ليكون مسؤولاً عن تنظيم وتسليم العمليات والإدارة وفرق خدمة الدعم عبر المدرسة (المدارس).
• تنفيذ “ثقافة الخدمة” وضمان نشر موظفين يتسم بالكفاءة والفعالية ، وتعيين مرشحين من ذوي الكفاءات العالية مع المدير للانضمام إلى عمليات الدار التعليمية وفرق خدمات الدعم.
• لتقديم الدعم والمشورة للمدير والقيادة العليا والمقر الرئيسي لشركة الدار للتعليم بشأن المسائل التشغيلية والمالية والمتعلقة بالصحة والسلامة والبيئة ، ولتحمل المسؤولية عن فعاليتها باستخدام أنظمة قوية لإدارة الأداء.
• لتنفيذ العمليات وتقديم التوجيه الاستراتيجي للمدير والقيادة العليا والمقر الرئيسي للتعليم في الدار بشأن مسائل التدقيق والامتثال التنظيمي ، مما يضمن أن تحافظ المدارس على الامتثال طوال العام في جميع زيارات السلطة والتدقيق الداخلي.
• للتأكد من أن جميع العمليات وموظفي خدمة الدعم مدعومة بالتطوير المهني المستمر عالي الجودة والتدريب الذي يساهم في تطوير وإنجازات المدرسة.
• لدعم المدير في تحقيق الأهداف الإستراتيجية الرئيسية للمدرسة من خلال صياغة وقيادة جوانب محددة من أعمال المدرسة و / أو خطة التحسين من حيث صلتها بالعمليات وخدمات الدعم.

واجبات محددة:

العمليات العامة

• لدعم المدير في تنفيذ استراتيجية العمل المتفق عليها للمدرسة.
• تطوير وتنفيذ السياسات والأنظمة والعمليات وتدابير حماية الطلاب جنبًا إلى جنب مع المقر الرئيسي لشركة الدار التعليمية لضمان تركيز جميع السياسات والعمليات الجديدة على المدرسة قبل التنفيذ في جميع أنحاء المجموعة.
• كن على اتصال خارج ساعات المدرسة العادية ، ومتاحًا لحضور الموقع لدعم فريق العمليات عند الضرورة بما يتوافق مع بروتوكولات الاستجابة للحوادث الحرجة الخاصة بتعليم الدار.

إدارة القيادة

• تطوير الأداء وساعات العمل الفعالة للإدارة وفرق خدمة الدعم لضمان الحفاظ على مستويات عالية من الخدمة في جميع أنحاء المدرسة (ق) وأن تقدم جميع الفرق ثقافة خدمة جماعية تتسم بالكفاءة والفعالية.
• راجع باستمرار نماذج تشغيل خدمات الدعم المدرسي ومستويات التوظيف لضمان تزويد المدرسة بالموارد المناسبة لتحقيق الأهداف الرئيسية مع ضمان الحفاظ على الأداء المالي والتشغيلي للمدرسة.
• قيادة التوظيف والتطوير المهني والتقييم والتدريب لجميع موظفي خدمة العمليات والدعم لضمان أن كل عضو في الفريق يخضع لخطة تطوير فردية لمساعدة المدرسة في بناء فريق عالي الأداء.

المالية والتجارية والمشتريات

• لدعم المدير في مراقبة جميع الميزانيات والنفقات ذات الصلة ، لا سيما التكاليف التشغيلية ، وضمان حصول المدرسة على أفضل قيمة وخدمة في جميع الأوقات.
• المراجعة المستمرة لفرص الموارد المشتركة والتكلفة و / أو الخدمات عبر تلك المدارس التي يتحملون مسؤوليتها لضمان استفادة المدارس من الوصول المحسن إلى فرق الخدمة والموارد المادية (أي فريق الدعم ، والنقل ، إلخ).
• ضمان اتباع عمليات وإجراءات تفويض السلطة في جميع الأوقات.

العلاقات وإدارة أصحاب المصلحة

• تبني وتشجيع روح ومعايير التميز على النحو المحدد في القيم الأساسية لتعليم الدار.
• تأكد من أن المدارس تمتثل تمامًا للوائح سلطة الحكومة المحلية للحماية من الغرامات من أي نوع نتيجة عدم تجديد العقود على مستوى المدرسة.
• تأكد من أن جميع عمليات التدقيق الداخلية والخارجية منسقة بشكل فعال وأن الإجراءات الناشئة عن عمليات التدقيق هذه قد اكتملت في الوقت المناسب وبطريقة مناسبة.
• فهم آثار وانعكاسات السياسات والتشريعات والتوجيهات الحكومية ، وتطوير استراتيجيات فعالة للمبادرات الحالية والاتجاهات والتطورات التعليمية طويلة الأجل.

بيئة صحية آمنة

• للعمل بصفته الشخص المسؤول عن فعالية الصحة والسلامة والبيئة والتأكد من امتثال المدرسة لتشريعات الصحة والسلامة الحالية و / أو المبادئ التوجيهية التي أصدرتها الدار للتعليم HQ لتقديم المشورة لفريق القيادة المدرسية وفقًا لذلك.
• لدفع ثقافة الصحة والسلامة الإيجابية والاستباقية في جميع فرقهم والعمل كبطل للصحة والسلامة.
• لدعم المدير في تحديد أهداف وأهداف تتعلق بالصحة والسلامة والبيئة الخاصة بالمدرسة والتأكد من تسليمها ضمن الجداول الزمنية المطلوبة.
• تأكد من أن جميع عمليات التدقيق الداخلية والخارجية المتعلقة بالصحة والسلامة والبيئة منسقة بشكل فعال وأن الإجراءات الناشئة عن عمليات التدقيق هذه قد اكتملت في الوقت المناسب وبطريقة مناسبة.
• تأكد من إتمام جميع عمليات التفتيش المتعلقة بالصحة والسلامة والبيئة بما يتماشى مع معايير الدار التعليمية وأية إجراءات تنشأ عن عمليات التفتيش هذه يتم الانتهاء منها في الوقت المناسب وبطريقة مناسبة
• لدعم التنفيذ الفعال للجنة الصحة والسلامة داخل المدرسة ، والتي تجتمع على أساس شهري

مؤهلات

متطلبات:

الحد الأدنى من المؤهلات:

• البكالوريوس (البكالوريوس) في موضوع متعلق بالأعمال التجارية ؛ أو
• مؤهلات الصناعة ذات الصلة ، على مستوى الدراسات العليا ، للمجال (المجالات) الوظيفية المحددة.
• يفضل شهادة إدارة الأعمال المدرسية / إدارة المرافق / NEBOSH أو IOSH.
• خبرة لا تقل عن 5 سنوات في منصب رفيع المستوى في قطاع تعليمي أو خدمة موجهة.

المعرفة والمهارات الخاصة بالوظيفة:

• مهارات الاتصال باللغة الإنجليزية بطلاقة ، كتابية وشفوية.
• الاهتمام بالتفاصيل مع المتابعة الدؤوبة والقدرة على التنفيذ في الوقت المناسب.
• ماهر في تعدد المهام ومعالجة الضغط.
• القدرة التنظيمية للذات وللآخرين.
• المدروس والتخطيط المستقبلي (لا سيما فيما يتعلق بمسائل امتثال الحكومة المحلية).
• قادرة على التأثير في الناس والموهوبين في التواصل مع الحساسية الثقافية.
• مهارات جيدة في التعامل مع الآخرين.
• مهارات إشرافية قوية ومتسقة.
• ابدأ بالجهد والطاقة بعد يوم العمل المعتاد ، حيث تتطلب المهام التزامًا إضافيًا.
• شاغل الوظيفة يتطلب الإقامة في نفس إمارة المدرسة المعينة.

ما نقدمه

الدار للتعليم هي عائلة من المدارس المبتكرة ذات المستوى العالمي والتي تركز على الطفل ومقرها في الإمارات العربية المتحدة. نقوم بتعليم أكثر من 25000 طالب عبر مجموعتنا من المدارس التي نمتلكها وتديرها ، ومع نمونا تزداد حاجتنا إلى قادة مدارس ذوي مهارات عالية وملهمين ومتفانين. نحن نقدم حزمة مكافآت مغرية. يشمل نموذج التعلم الذي يركز على المستقبل كلاً من الطلاب والموظفين ، لذا فإننا نركز بشكل خاص على التطوير المهني والتدريب.

هذا الوصف الوظيفي ليس شاملاً. تحتفظ الدار للتعليم بالحق في تعديل الوصف الوظيفي هذا في أي وقت. نحن صاحب عمل يتمتع بتكافؤ الفرص ، وملتزمون ببيئة عمل متنوعة وشاملة. نحن ندرك أيضًا استراتيجية التنمية الوطنية لدينا ونشجع مواطني دولة الإمارات العربية المتحدة في طلباتهم في شركتنا.

تلتزم الدار للتعليم بحماية وتعزيز رفاهية الأطفال والشباب وتتوقع من جميع الموظفين مشاركة هذا الالتزام. تخضع عروض التعيين لمراجع مرضية وتصريح من الشرطة.

المرتب المتوقع::
*احيانا لا يكون متوفرا بناء على رغبة المعلن

العنوان: Abu Dhabi